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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/3942
2024-03-28T20:09:32ZParticipación de los padres de familia o representantes de los estudiantes de tercer año de bachillerato de una institución educativa privada de la ciudad de Guayaquil en el año lectivo 2018 - 2019.
http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/12983
Título : Participación de los padres de familia o representantes de los estudiantes de tercer año de bachillerato de una institución educativa privada de la ciudad de Guayaquil en el año lectivo 2018 - 2019.
Autor : Jara Icaza, Cindy Isabel
Descripción : La presente investigación sobre la familia y la escuela se plantea la importancia de las relaciones entre estas dos instituciones de interacción y responder a conductas recíprocas y dinámicas, para el beneficio del adolescente (educando)que trascurre en una de las etapas decisivas dentro del último peldaño estudiantil y a su vez la inserción en un nuevo sistema social. Los grandes cambios de una sociedad y el desarrollo sociocultural tienen inferencia en el cómo actuar en la participación de estos dos agentes. La familia y la unidad educativa comparten un objetivo en común, lo que supone una responsabilidad. Ambas instituciones se necesitan entre ellas, tanto la familia como la escuela tiene sus derechos y obligaciones. Se ha realizado este estudio con la finalidad de indagar la participación que tiene los padres de familia
o representantes en la institución educativa privada; para lo cual se establecieron encuestas en
cinco categorías de estudios: ambiente escolar, proceso educativo, compromiso organizacional,
comunicación y calidad de interacción. Los resultados obtenidos demuestran que la participación de la familia en el establecimiento educativo es esporádica, la misma que ha dado paso al final del presente trabajo de investigación, a sugerir recomendaciones en beneficio tanto del representante como del estudiante dentro de la comunidad educativa.2019-03-19T00:00:00ZSistematización del proceso de consulta de orientación familiar con la familia "Mancheno Egas" realizado en Guayaquil, desde noviembre de 2009 hasta febrero de 2010.
http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/9911
Título : Sistematización del proceso de consulta de orientación familiar con la familia "Mancheno Egas" realizado en Guayaquil, desde noviembre de 2009 hasta febrero de 2010.
Autor : Stark Aliaga, Patricia Eugenia
Descripción : El presente trabajo de Graduación con una familia ha significado para mi una experiencia gratificante, ya que con mucha rapidez he visto como estos cuatro años han sido plasmados en las terapias de esta familia consultante El deber aplicar los conocimientos adquridos hasta ahora en la realidad de una
sistematización familiar, me ha permitido apreciar los conocimientos que he adquirido y otros que me faltan de aprender y las limitaciones tanto técnicas como practicas que aun tengo, así como las destrezas de que dispongo para desarrollarlas aun mas . Elegí para este trabajo a la familia Mancheno Egas, una familia monoparental que se encuentra actualmente a un año de un proceso de separación con dos hijas de 9 y 7 anos en un ciclo Vital de familia en edad escolar. La razón de su consulta fue que el padre esta comenzando a llevar a las niñas a la casa de la novia, la cual fue la causante de la ruptura matrimonial. Se realizaron en total 5 sesiones, dos de las cuales fueron cada quince días y las siguientes tuvieron una interrupción de mas de un mes entre ellas, para volver a hacer las siguientes cada 15 días y terminar en la quinta sesión ya que la madre evadió el aceptar mas consultas con ella sino solo con las hijas inicialmente la madre Verónica Egas. pidió mejorar la comunicación con sus hijas y la actitud frente a estas circunstancias que ahora las rodean, así como mejorar el rendimiento académico de una de ellas que se encontraba en nesgo de repetir por segunda
vez 1° básico . La sistematización del proceso terapéutico, fue codificado en el programa Atlas
ti, software desarrollado en Alemania, cuyo objetivo es facilitar el análisis cualitativo de grandes volúmenes de datos textuales Este programa me permitió ver este trabajo desde una perspectiva diferente donde se pudo
apreciar claramente las técnicas utilizadas por mi con mas frecuencia en las sesiones .2010-02-26T00:00:00ZSistematización del proceso de consultas de orientación familiar con la familia Avilés Cabrera realizado en la ciudad de Guayaquil durante los meses de marzo a abril del 2009.
http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/9910
Título : Sistematización del proceso de consultas de orientación familiar con la familia Avilés Cabrera realizado en la ciudad de Guayaquil durante los meses de marzo a abril del 2009.
Autor : Saldarriaga Reimundi, Teresa Ángelica
Descripción : El presente trabajo ha sido realizado como una tesis, requerimiento de carrera para la obtención del titulo de la Licenciatura de Orientación y Consultoría Familiar en Ia Universidad Católica Santiago de Guayaquil. Me ha parecido un trabajo que aunque extenso, muy útil, ya que me ha permitido darme cuenta de algunas de mis fortalezas así como de mis falencias, lo cual me permitirá ser una mejor profesional en el futuro . Se utiliza un enfoque constructivista, ya que el constructivismo es indispensable en el pensamiento sistémico, y porque creo firmemente en Ia co-construcción de lo que ocurre en las sesiones entre el profesional que atiende y los consultantes. La idea es co-construir la realidad con la paciente . El presente trabajo es realizado en base a las consultas mantenidas con la paciente Sra . Helen Cabrera de Avilés. La paciente solicitó una consulta de orientación familiar a mi compañera de aula, Marta Montalván quien me remitió el caso. Llega a mi porque se
siente sola y cree que Ia familia no esta pasando suficiente tiempo junta. El proceso es de cinco sesiones, ya que la paciente se inscribe en un curse y no puede asistir a la sexta sesión . Las sesiones serán sistematizadas en el programa Atlas Ti, el cual me permitirá codificar, teoretizar e interpretar la lógica del proceso vivido. El programa Atlas Ti es un software realizado en Alemania por Scientific Software y es una herramienta que facilita el almacenaje y análisis de grandes volúmenes de datos textuales . En este trabajo constan las transcripciones de las entrevistas mantenidas con la paciente en el proceso de orientación familiar, con sus respectivos registros de proceso. De igual manera se encuentran citas de las entrevistas que permiten evidenciar la teoría detrás del proceso, hipótesis efectuadas y ademas documentos que fueron útiles en las consultas y sistematización .2009-05-29T00:00:00ZSistematización del proceso de consultas de orientación familiar con la familia Jara Urbina, realizado en la parroquia Perpetuo Socorro de la ciudad de Guayaquil, durante los meses de octubre, noviembre, diciembre de 2009 y enero, febrero del 2010.
http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/9909
Título : Sistematización del proceso de consultas de orientación familiar con la familia Jara Urbina, realizado en la parroquia Perpetuo Socorro de la ciudad de Guayaquil, durante los meses de octubre, noviembre, diciembre de 2009 y enero, febrero del 2010.
Autor : Domínguez Ortíz, Reyna Angélica
Descripción : El siguiente trabajo posee un gran significado a nivel profesional, ya que por medio de la sistematización de una consulta de Orientación Familiar, pude obtener una perspectiva real y acertada en cuanto a la interiorización de los conceptos teóricos aprendidos a lo largo de mi formación académica . La familia Jara Urbina fue abordada dentro de un modelo sistémico que fue fundamental para distinguir sus dimensiones estructurales, funcionales y evolutivas, lo que me permitió la modelización sistémica como método de
construcción del conocimiento. siendo un trabajo muy significativo por su amplio aprendizaje y construcción de una nueva familia. La investigación cualitativa dentro de la Orientación Familiar es de gran protagonismo. por esta razón para la codificación y teorización de la información recolectada me apoye en el programa ATLAS Tl que nos permite visualizar todas las conexiones y redes que se forman dentro del sistema familiar y que al mismo tiempo nos proporciona las bases y guías para un nuevo aprendizaje . El proceso de atención sistematizado fue referido por la Parroquia Perpetuo Socorro de la Ciudad de Guayaquil La Familia Jara Urbina fue atendida en el Centro de Orientación de la parroquia en seis sesiones durante los meses de octubre noviembre diciembre de 2009 enero y febrero de 2010 La demanda se ubico a nivel parental, roles que se vieron afectados por una ruptura matrimonial no resuelta . La sistematizacióin de este trabajo de ninguna forma pretende dar la solución a los conflictos observados, por mi propia experiencia puedo decir
que la familia es un sistema que cambia y evoluciona según sus propias pautas. sin embargo el proceso de aprendizaje y la acertada observación. nos hace parte de sus interacciones y de sus deseos de cambio
El presente trabajo nos dará una vista muy amplia del funcionamiento familiar y sus propios recursos para lograr algunos cambios que detallamos en las intervenciones .2010-02-26T00:00:00Z