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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
jun-2019Abordaje multidisciplinario en la investigación para el estudio de uso del territorio y su ordenamiento en la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Guayaquil. Aspectos epistemológicos y metodológicos.Compte Guerrero, María Fernanda; Vera Salas, Laura Guadalupe; González Burneo, Vicente Francisco; Arauz Villafuerte, Joffre Fabián
nov-2019Factores que inciden en el desarrollo de la habilidad de comunicación escrita (writing) en los estudiantes de inglés del departamento de idiomas de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil.Rivadeneira Enríquez, Sara Inés; Izquierdo Zamora, Karina Delia; Guzmán Calderón, Irma; Castro Mera, José Salomón
30-ene-2019Influencia del estilo de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes en la asignatura química orgánica I. Facultad de Ciencias Químicas Universidad de Guayaquil.Zambrano Saltos, Ruth Mariela; Game Varas, Cinthya Isabel; Castaño Oliva, Rafael; Pazmiño Icaza, Mercedes Lucrecia
1-may-2019Estudio del proceso de admisión en la Universidad Católica de Cuenca, para una elección profesional adecuada en las personas con discapacidad.Subía Álava, Adela Beatriz; Rengel VIzñay, Mayra Alexandra
jun-2019La concreción del modelo pedagógico constructivista dentro del aula. Estudio y propuesta de mejora realizado en la Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil.Peña Seminario, María Verónica; Baquerizo Yela, Andrés Eduardo
may-2019Uso del aula virtual Edmodo, basado en el modelo constructivista para la enseñanza y aprendizaje, en la carrera de Ciencias de la Educación, mención Educación Básica de la UTMACH. Periodo lectivo 2016 - 2017.Idrovo Wilson, Christian Octavio; Pico Versoza, Lucía Magdalena; Game Varas, Cinthya Isabel; Galarza López, Ángel Jonathan
oct-2019El impacto de la prueba ser bachiller en los bachilleres aspirantes a la educación superior.ST. Omer Navarro, Vilma Noemí; Flores Friend, Mishelle Adriana

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