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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
dic-2016	Aprendizaje basado en proyectos formativos integradores como metodología de integración curricular.	Merchán, Magali; Larco Camacho, Edgar; Montalván Suárez, Martha Elena
nov-2015	La investigación y la práctica pre-profesional en la Carrera de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil : articulación y tensiones desde enfoques de paradigmas de la ciencia.	Game Varas, Cinthya Isabel; Larco Camacho, Edgar; Alvarado Ramón, María Balbina
10-ago-2016	Investigación en el curriculo para el fortalecimiento del perfil del médico.	Larco Camacho, Edgar; Game Varas, Cinthya Isabel; Tettamanti Miranda, Daniel Gerardo
nov-2015	Interpretación hermenéutica de la calidad en educación superior como política en el actual marco jurídico-constitucional del Ecuador. Caso : el micro currículo.	Velázquez Arbaiza, Ileana de Fátima; Guzmán de Torres, Irma; Nevárez Páez, Patricia de Lourdes
oct-2015	Didáctica en la enseñanza de la expresión escrita en la Asignatura de Idioma Español en las Carreras de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Merchán, María Isabel; Velázquez Arbaiza, Ileana de Fátima; Balseca Muñoz, María Isabel
jul-2014	Análisis del perfil de ingenieros en Telecomunicaciones que demanda la Empresa Pública y Privada en contraste con el perfil profesional que ofrece la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Córdova Rivadeneira, Luis Silvio; Peña Seminario, María Verónica; Palau de la Rosa, Luis Ezequiel
nov-2015	Educación para la salud en la Universidad : análisis documental de información sobre hábitos y estilos de vida saludable en la comunidad universitaria.	Velázquez Arbaiza, Ileana de Fátima; Vera Arteaga, Fredy Ramón
2014	El ayudante pedagógico y su relación con el rendimiento de los estudiantes de las asignaturas de inglés I y II en la Carrera de Comercio y Finanzas Internacionales Bilingüe.	Peña Seminario, María Verónica; González Ubilla, John; Jiménez Bilmonte, Alfredo Enrique
feb-2017	El método de estudio de casos y su influencia en los resultados de aprendizaje de la asignatura salud integral y nutrición.	Castaño Oliva, Rafael; Cobos Orellana, Víctor Hugo
ene-2021	Las estrategias didácticas para la enseñanza de la asignatura de metodología de la investigación de los estudiantes de la escuela de Psicología de la Universidad Técnica de Babahoyo.	Mogollón Claudett, Grace Alexandra; Tapia Coronel, Rosa Aracely