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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
31-ago-2018Identificar fuentes de financiamiento diversificadas para la Universidad Laica Vicente Rocafuerte (ULVR)Chávez García, Jack Alfredo; Garcés Silva, Magaly Noemi; Castillo Nazareno, Uriel Hitamar; Chica Andrade, María José
29-oct-2018Relevancia de la seguridad ocupacional en el proceso de acreditación de laboratorios de enseñanza académica de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.Loaiza Cucalón, Ricardo Alberto; Zerda Barreno, Elsie Ruth; Champang Cedeño, Angela Trinidad
may-2018La relación de la educación superior y la educación media en los procesos de elección de la carrera universitaria de los estudiantes del 3er. año de bachillerato de la Unidad Educativa COMIL N° 5 “Lauro Guerrero” durante el año lectivo 2014 - 2015.Velásquez Arbaiza, Ileana de Fátima; Larrea Santos, Elizabeth de Lourdes; Game Varas, Cinthya Isabel; Vélez Guaricela, Fabricio Fernando
31-ene-2019La gestión educativa para desarrollar un liderazgo pedagógico en los directivos y docentes de la Universidad Tecnológica ECOTEC.Game Varas, Cinthya Isabel; Passailaigue Baquerizo, Roberto; Silva Gómez, María Isabel
may-2019Modelación de una estrategia educativa mediante el uso de simuladores en la carrera de medicina de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.Trelles Rodríguez, Irene; Bravo Zúñiga, Betty Alexandra
ago-2019Factores asociados a la calificación obtenida en el examen de habilitación profesional de médico por los internos del Hospital del IESS : "Dr. Teodoro Maldonado Carbo", en al año 2016.Vásquez Cedeño, Diego Antonio; Valle Flores, José Antonio; Landívar Varas, Xavier Francisco; Mawyin Muñoz, Carlos Enrique
15-oct-2018Análisis de la política de acceso a la educación superior en el Ecuador desde el enfoque de las capacidades durante el período 2012 – 2016.Murga Tenempaguay, Mónica de las Mercedes; Vera Salas, Laura Guadalupe; Baño Hifóng, María Mercedes; Mosquera Herrera, Luis Alberto
ago-2017Adaptaciones curriculares en las aulas de educación superior como base para la inclusión de estudiantes con discapacidad.Guevara Toledo, Carlos Wilfrido; Trelles Rodríguez, Irene; Merchán Barros, Magali del Rosario; García Guevara, Wilson Clodoveo
sep-2019El seguimiento a docentes universitarios en las estrategias metodológicas fundamentadas en el constructivismo de la carrera de Pedagogía de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.Blakman Briones, Yadira Alexandra; Chiriboga Albán, Héctor Aurelio; Espinoza Robles, Graciela Emperatriz
nov-2019Guía metodológica de la estrategia del sociodrama como herramienta de enseñanza del idioma inglés en los estudiantes del cuarto nivel de la Universidad Estatal del Sur de Manabí.Proaño Rodríguez, Galo Mario Alejandro; Izquierdo Zamora, Karina Delia; Guzmán Calderón, Irma; Zambrano Córdova, Mariana Monserrate