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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
12-dic-2020	El malestar docente y su incidencia en el establecimiento del vínculo educativo.	Tambo Espinoza, Gabriela Mercedes; Rendón Chasi, Alvaro Andrés; Game Varas, Cinthya Isabel; Guzmán Nivelo, Pablo Javier
11-may-2021	La agresividad en el niño de educación inicial como síntoma de la pareja parental : propuesta de abordaje docente desde el vínculo educativo.	Estacio Campoverde, Mariana de Lourdes; Game Varas, Cinthya Isabel; Cárdenas Barragán, Germania Paulina; De la Torre Aguiño, Mariella del Carmen
10-may-2022	In(ter)venciones orientadas por el psicoanálisis aplicado en la institución escolar, a través de la elaboración de diseños de adecuaciones curriculares que consientan a las formas singulares de aprender de niños, niñas y adolescentes con Necesidades Educativas Especiales.	Jara Bravo, Jessica Fernanda; Díaz Cárdenas, Verónica Trinidad
24-feb-2022	La educación, su travesía entre la familia y la escuela desde una perspectiva psicoanalítica. Estudio de Caso perteneciente a una Escuela de Educación Básica Fiscal en Guayaquil dentro del contexto de pandemia por Covid – 19.	García Navas, Javier Emilio; Ocaña Ocaña, Andrea Jazmín; Rendón Chasi, Álvaro Andrés; Castro Torres, Michelle Natali
6-dic-2021	Algunas consideraciones sobre la labor del pedagogo de apoyo a la inclusión escolar ante el malestar institucional en el sector Pascuales-Monte Sinaí durante el 2020 al 2021.	Jara Bravo, Jessica Fernanda; Rendón Chasi, Álvaro Andrés; Ocaña Ocaña, Andrea Jazmín; Aizaga Castro, César André