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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/11846
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Élément Dublin Core | Valeur | Langue |
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dc.contributor.advisor | Vega Jaramillo, Robinson Danilo | - |
dc.contributor.author | Falcones García, María Paula | - |
dc.date.accessioned | 2018-10-31T00:30:36Z | - |
dc.date.available | 2018-10-31T00:30:36Z | - |
dc.date.issued | 2018-09-20 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/11846 | - |
dc.description | El presente trabajo consiste en el desarrollo de diseño y propuesta de un edificio de servicios académicos para la Universidad Católica Santiago de Guayaquil, desde el análisis del terreno hasta la materialización del mismo que se encuentra representado en base a planos arquitectónicos como plantas, cortes, fachadas, además de volumetrías y renders en 3d sobre el edificio de servicios académicos. El proyecto busca la generación de áreas de servicios académicos y áreas que promuevan la realización de actividades sociales, recreativas, académicas y culturales generando áreas verdes al interior y alrededor del mismo conectadas al edificio que cumplan una función de control térmico, y de invitar al peatón a conformar más espacios sociales dentro del campus universitario, además de reducir la incidencia del automóvil en el terreno. | en_US |
dc.format | application/pdf | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | en_US |
dc.subject | DISEÑO ARQUITECTÓNICO | en_US |
dc.subject | DISEÑOS Y PLANOS | en_US |
dc.subject | SERVICIOS ACADÉMICOS | en_US |
dc.subject | ESPACIOS FLEXIBLES | en_US |
dc.subject | AULARIO | en_US |
dc.subject | ÁREAS VERDES | en_US |
dc.title | Edificios de servicios académicos. | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
Collection(s) : | Trabajos de Titulación - Carrera de Arquitectura |
Fichier(s) constituant ce document :
Fichier | Description | Taille | Format | |
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