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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBatista Pereda, Yubel-
dc.contributor.authorMendoza Campos, Luz Violeta-
dc.date.accessioned2022-06-07T18:17:11Z-
dc.date.available2022-06-07T18:17:11Z-
dc.date.issued2021-11-18-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/18621-
dc.descriptionAntecedentes: La educación en la diabetes se incorporó en los hospitales y luego en la atención primaria cuyo primordial propósito es lograr en el paciente conductas, conocimientos relacionados al tratamiento y a la prevención para de esta manera contribuir en la modificación del estilo de vida de los pacientes. El desarrollo de estrategias en general y educativas en particular se ha visto favorecida en el último siglo. Métodos: La población de estudio estuvo compuesta por los adultos jóvenes de ambos sexos con edad de 20 a 39 años pertenecientes al consultorio 18 del centro de salud Pascuales en el año 2021. El total de la población fue de 100 pacientes. La encuesta está destinada a la caracterización de la población de estudio según variables sociodemográficas, factores de riesgo presentes en la población de estudio. Se incorporaron preguntas y observaciones establecidas en el instrumento de Findrisk que sirve para detectar riesgo de desarrollar diabetes. Resultados: Predominó grupo etario de 25 a 29 años. Se determinó que la mayor parte de la población tiene sobrepeso, con perímetro de cintura que en mujeres prevaleció el rango de la medida 80-88cm mujeres y en hombres prevaleció el rango de las medidas entre 94-102 cm. La estrategia educativa que se diseñó está planificada que se desarrolle a través de charlas, en el horario de la mañana, con una frecuencia de una vez por semana, una duración de 30 minutos en la comunidad.en_US
dc.description.abstractBackground: Diabetes education was incorporated in hospitals and later in primary care, the primary purpose of which is to achieve patient behaviors, knowledge related to treatment and prevention to contribute to the modification of the patients' lifestyle. The development of strategies in general and educational strategies has been favored in the last century. Methods: The study population consisted of young adults of both sexes aged 20 to 39 years belonging to the office 18 of the Pascuales health center in 2021. The total population was 100 patients. The survey is intended to characterize the study population according to sociodemographic variables, risk factors present in the study population. Questions and observations established in the Findrisk instrument used to detect risk of developing diabetes were incorporated. Results: Age group of 25 to 29 years predominated. It was determined that most of the population is overweight, with a waist circumference that in women the range of the 80-88cm measurement prevailed, and in men the range of measurements between 94-102 cm prevailed. The educational strategy that was designed is planned to be developed through talks, in the morning, with a frequency of once a week, lasting 30 minutes in the community.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Santiago de Guayaquilen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectDIABETES MELLITUSen_US
dc.subjectFACTORES DE RIESGOen_US
dc.subjectMEDICINA FAMILIARen_US
dc.subjectSEDENTARISMOen_US
dc.subjectPREVENCIÓN DE ENFERMEDADESen_US
dc.subjectESTRATEGIAS EDUCATIVASen_US
dc.titleDiseño de una estrategia educativa para la prevención de la diabetes mellitus en adultos jóvenes asignados al Consultorio 18. Centro de Salud Pascuales. Año 2021.en_US
dc.typeTesis de Especializaciónen_US
Aparece en las colecciones: Trabajos de Grado - Especialización en Medicina Familiar y Comunitaria

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