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Repositorio Digital UCSG
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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
19-sep-2018
Propuesta metodológica basada en el arte para abordar el proceso de lectoescritura en niños con diagnóstico de dislexia en el subnivel de tercero de educación general básica.
Torres Gallardo, Tatiana Aracely
;
Romero Cavagnaro, Paola