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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
9-sep-2024El síntoma social : entre la biopolítica y el acto perverso.Ruiz Guerrón, Ginger Justine; Ramírez Carrillo, Stephanie María
24-ago-2024El autismo y su repercusión en la dinámica familiar.Colmont Martínez, Marcia Ivette; Alfaro Morales, Arly Valeria; Pinto Carrillo, Daira Anahí
30-ago-2024Guía de actividades de gamificación para mejorar el rendimiento escolar en los estudiantes con problemas de conducta en Educación General Básica Subnivel Media.Plúas Albán, Verónica Katuskas; Valarezo Avilés, María de los Ángeles
30-ago-2024Propuesta de actividades lúdicas que incentiven a la comunidad educativa de la Fundación Oasis en el Desierto al conocimiento de la lengua de señas.Durán Vera, Ana del Carmen; Alvarado Macancela, Kerly Lissette; Pin Tuárez, Cristina Lisbeth
22-ago-2024Difusión de la música nacional ecuatoriana para Educación General Básica Subnivel Superior.Franco Dueñas, Bernarda de Lourdes; Ávila Dueñas, Joel Alberto; Flores Pérez, Carlos Eduardo
23-ago-2024Herramientas de aprendizaje para mejorar la comunicación en el idioma inglés en EGB Subnivel Superior.Franco Dueñas, Bernarda de Lourdes; Aragundi Jara, Patricia Geoconda; Mendoza Dulcey, Fabián Enrique
10-sep-2024Afectación del hate-watching en la marca Netflix : hábitos de consumo de los centennials.Álvarez Chaca, Carlota Carolina; Montiel Perdomo, Paula Emilia; Urvina Paredes, Marcia Elizabeth
10-sep-2024Estudio analítico de la mirada masculina en The Idol y la conciencia de género en jóvenes universitarios sobre la serie.Cortés Rada, Elsa María; Hungría Yánez, Hillary Minoe; Vargas Balarezo, Laura Vanessa
10-sep-2024Representación del voguing como símbolo de resistencia a través del cortometraje documental “Metamorpose”.Bajaña Yude, Guido Roberto; Tamayo Valencia, Julio Andrés; Yánez Galarza, María José
10-sep-2024Discurso del imperativo de felicidad en TikTok y su influencia en centennials universitarios.Chiriboga Albán, Héctor Aurelio; Silva Arias, Pedro Sebastián

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