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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/12909
Title: Rediseño de la Escuela de Educación Básica Fiscal "República de Costa Rica".
Authors: Salazar Herrera, Evelyn Solange
metadata.dc.contributor.advisor: Vanegas Aspiazu, Nury Cinzia
Keywords: REDISEÑO DE INTERIORES;DISEÑOS Y PLANOS;MOBILIARIO ERGONÓMICO;INCLUSIÓN;LOGÍSTICA;ESPACIOS EDUCATIVOS
Issue Date: 21-Mar-2019
Publisher: Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Description: El presente proyecto de rediseño de la escuela de educación fiscal 14” República de Costa Rica busca expandir criterios de diseño en donde se emplee conocimientos de diseño interior enfocándose en la redistribución y regeneración de espacios para solucionar problemas no solo estéticos sino también funcionales, aprovechando al máximo cada espacio desperdiciado y abandonado. Para lograrlo fue necesario hacer análisis a nivel espacial y funcional y se realizaron encuestas y entrevistas a personas encargadas de las diferentes áreas educativas. Lo primordial en esta propuesta de rediseño fue completar las funciones requeridas mediante la inclusión de espacios inexistentes, pero necesarios. Al solucionar los problemas de circulación se ha resuelto los problemas de zonificación y distribución. Asimismo, se ha diseñado mobiliario funcional y estético pensando en el bienestar de los infantes y adultos. A su vez, se ha implementado equipo auxiliar como es la plataforma salvaescalera para personas con capacidades especiales y también se ha encontrado soluciones de logística, como la reubicación de aulas educativas de planta alta con planta baja, específicamente el aula de séptimo con sexto grado en el caso de que la situación lo amerite. Se rediseñó las áreas verdes mediante la utilización de plantas aptas para los estudiantes con la intención de que los niños se conecten con la naturaleza de manera segura y divertida.
URI: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/12909
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