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Título : Centro de Idiomas UCSG.
Autor : Andrade Veloz, Manuel Víctor
metadata.dc.contributor.advisor: San Andrés Lascano, Gilda Melissa
Mora Alvarado, Enrique Alejandro
Hunter Hurtado, Mónica Elizabeth
Donoso Paulson, Carlos Alberto Andrés
Palabras clave : DISEÑO ARQUITECTÓNICO;DISEÑOS Y PLANOS;ESPACIOS EDUCATIVOS;ESTRATEGIAS EDUCATIVAS;PERMEABILIDAD;CENTRO DE IDIOMAS
Fecha de publicación : 19-mar-2019
Editorial : Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Descripción : El siguiente documento presenta la propuesta arquitectónica “Centro de Idiomas UCSG” en la ciudad de Samborondón. El proyecto tiene como objetivo proponer un nuevo edifico para la enseñanza de idiomas extranjeros, solucionando el deficiente y reducido espacio existente en el campus universitario de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil. El edifico plantea cumplir los requerimientos administrativos, educativos y operativos para una proyección de 25 años. El centro de idioma responde a las condicionantes identificadas en el análisis de sitio y la conceptualización de Fragmentación del Espacio. La Fragmentación responde a la división de los asentamientos humanos (urbanizaciones) creada a través de los cerramientos impermeables (muros perimetrales). La idea rectora busca establecer que la Fragmentación no solo permite separar espacios y/o elementos, también permite la creación de nuevos ambientes. El resultado es un diseño que integra los factores climáticos locales, los requerimientos planteados, una solución urbana integral y un replanteo de cómo aplicar la separación en la arquitectura.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/13153
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Arquitectura

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