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Título : Residencia universitaria para estudiantes y docentes.
Autor : Cajas Flor, Andrea Carolina
metadata.dc.contributor.advisor: Mora Alvarado, Enrique Alejandro
Palabras clave : RESIDENCIA ESTUDIANTIL;ESPACIOS COLECTIVOS;ENCUENTROS;ESCALAS;PRIVACIDAD
Fecha de publicación : 11-sep-2019
Editorial : Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Descripción : Las instituciones universitarias de las ciudades principales se caracterizan por el gran número de estudiantes foráneos que acuden a sus instalaciones. Brindar un espacio adecuado para que aquellos alumnos que deciden también vivir en las sedes del centro de estudios sientan que poseen un espacio al que pueden llamar propio, es uno de los retos de las residencias estudiantiles. El presente proyecto de tesis surge a partir de la idea de “Grados de Privacidad” o jerarquías que permiten que el estudiante sienta la transición desde un espacio completamente público a varios espacios colectivos de diferentes grados hasta finalmente llegar al espacio privado propio, marcado un notable énfasis en los espacios colectivos al interior de la edificación y su capacidad de promover los encuentros entre los estudiantes y visitantes. A partir de estas ideas bases, fue posible dar una respuesta formal que fortalezca los diversos niveles de privacidad que un estudiante necesita en sus actividades diarias: estudiantes y personales.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/13977
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Arquitectura

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