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dc.contributor.advisorVásquez Guerrero, Rina Maribel-
dc.contributor.authorCastro Cruz, Claudia Gisella-
dc.date.accessioned2021-03-23T14:46:01Z-
dc.date.available2021-03-23T14:46:01Z-
dc.date.issued2021-03-11-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/15969-
dc.descriptionLas actividades experimentales con fines didácticos para el mejoramiento de las ciencias naturales, permiten que los estudiantes adquieran los conocimientos de manera práctica y metodológica a través de la comprobación de hipótesis y de la investigación e indagación de los fenómenos naturales que lo rodean, de manera que desarrollen su pensamiento crítico y científico. Por tal razón en el presente estudio de caso se abordó el diseño y ejecución de dichas actividades a través de la elaboración de una planificación de destrezas con criterio de desempeño donde se desarrollaron las fases del método científico: la observación, la formulación del problema, el planteamiento de la hipótesis, la experimentación y el desarrollo de las conclusiones, todo en trabajo colaborativo y con la utilización los recursos y materiales acorde a los intereses y necesidades de los estudiantes.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Santiago de Guayaquilen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectACTIVIDADES EXPERIMENTALESen_US
dc.subjectTRABAJO COLABORATIVOen_US
dc.subjectPENSAMIENTO CRÍTICOen_US
dc.subjectMÉTODO CIENTÍFICOen_US
dc.subjectENSEÑANZA DE LA CIENCIAen_US
dc.titleLas actividades experimentales para mejorar el proceso de aprendizaje en el área de Ciencias Naturales en 7mo año de Educación General Básica.en_US
dc.typeExamen complexivo de gradoen_US
Collection(s) :Trabajos de Titulación - Carrera de Pedagogía

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