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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/16006
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Peñafiel Torres, Carolina Eugenia | - |
dc.contributor.author | Andrade Ramos, Gian Carlos | - |
dc.contributor.author | Chacón Cedeño, Génesis Estefanía | - |
dc.date.accessioned | 2021-03-24T16:31:48Z | - |
dc.date.available | 2021-03-24T16:31:48Z | - |
dc.date.issued | 2021-03-05 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/16006 | - |
dc.description | La familia para muchos es el mejor lugar del mundo, un lugar de fantasía en el cual lo primordial es el amor, la seguridad y la protección brindada por cada uno de los miembros de esta. Pero no nos damos cuenta que existen realidades diferentes ya que para otros, la familia representa algo tormentoso, un espacio al cual nunca se quiere regresar, y que al recordarlo únicamente genera lágrimas, terror y miedo permanente, ya que se vive bajo amenazas, a esto se lo conoce como violencia intrafamiliar y este es uno de los problemas más callados en la sociedad a lo largo de los años, tratándolo de justificar frente a argumentos tan insulsos e ilógicos como lo es el amor y la disciplina, dejando por los suelos la dignidad de la persona agredida, en el cual los más afectados son los niños, adolescentes, mujeres, convirtiéndolos en personas estado de vulnerabilidad. Para abordar la problemática planteada se trabajará desde la corriente cognitivo conductual, realizando sesiones con intervenciones del marco teórico de la Terapia Racional Emotiva, la utilización de una ficha de control, técnicas de reestructuración cognitiva y desarrollando conductas resilientes frente a diferentes problemáticas vivenciadas por los adolescentes y adultos víctimas de violencia intrafamiliar a lo largo de la vida, para evitar la revictimización y repetición de conductas en el futuro. | en_US |
dc.description.abstract | For many, the family is the best place in the world, a fantasy place in which the paramount is the love, security and protection provided by each of its members. But we do not realize that there are different realities since for others, the family represents something stormy, a space to which you never want to return, and that when remembering it only generates tears, terror and permanent fear, since you live under threats, This is known as domestic violence and this is one of the most silent problems in society over the years, trying to justify it in the face of such bland and illogical arguments as love and discipline, leaving the dignity of the person attacked, in which the most affected are children, adolescents, women, making them vulnerable. To address the problem raised, work will be done from the cognitive-behavioral current, holding sessions with interventions from the theoretical framework of Rational Emotive Therapy, the use of a control card, cognitive restructuring techniques and developing resilient behaviors in the face of different problems experienced by adolescents and adult victims of domestic violence throughout life, to avoid re-victimization and repetition of behaviors in the future. | en_US |
dc.format | application/pdf | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | en_US |
dc.subject | PENSAMIENTOS IRRACIONALES | en_US |
dc.subject | CULPA | en_US |
dc.subject | REVICTIMIZACIÓN | en_US |
dc.subject | REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA | en_US |
dc.subject | VIOLENCIA INTRAFAMILIAR | en_US |
dc.title | Propuesta de intervención cognitiva, centrada en la TREC dirigida a adolescentes y jóvenes adultos que asisten a fundaciones y han sufrido violencia intrafamiliar, presentando alteraciones en su funcionamiento cognitivo, conductual y emocional. | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
Aparece en las colecciones: | Trabajos de Titulación - Carrera de Psicología Clínica |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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