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Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/16378
Title: Desarrollo e implementación de una plataforma académica con interfaz web para la escuela Medalla Milagrosa.
Authors: Lindao Noriega, Jorge Luis
metadata.dc.contributor.advisor: Erazo Ayón, José Miguel
Keywords: TECNOLOGÍA EDUCATIVA;BASES DE DATOS;PLATAFORMA ACADÉMICA;PLATAFORMA DIGITAL
Issue Date: 16-Mar-2021
Publisher: Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Abstract: At the Medalla Milagrosa school in the city of Guayaquil, the academic management process is carried out through proprietary software, as a result of the global health crisis, the cost of the software has been charged to parents through the pensions, for which the development and implementation of an academic management platform with a web interface is proposed. To carry out the project, the traditional Spiral development methodology was used, the descriptive qualitative research methodology, with the interview as the data collection technique. From the interview carried out, it was known that the platform used in the school has some drawbacks such as slowness and does not contemplate some options, making the process completed manually. After the development of the project, it is concluded that the academic platform implemented in the Medalla Milagrosa school solved the problems of slowness, included new functionalities and eliminated the cost of licensing. Finally, some recommendations are presented to be considered for the improvement of the platform.
Description: En la escuela Medalla Milagrosa de la ciudad de Guayaquil, el proceso de gestión académica se lo realiza a través de un software propietario, como consecuencia de la crisis sanitaria mundial, el costo del software ha sido cargado a los padres de familia a través de las pensiones, por lo que se propone el desarrollo e implementación de una plataforma de gestión académica con interfaz web. Para realizar el proyecto, se utilizó la metodología de desarrollo tradicional Espiral, la metodología de investigación cualitativa descriptiva, con la entrevista como técnica de recolección de datos. De la entrevista realizada se conoció que la plataforma utilizada en la escuela tiene algunos inconvenientes como lentitud y no contempla algunas opciones haciendo que el proceso sea complementado de forma manual. Posterior al desarrollo del proyecto se concluye que la plataforma académica implementada en la escuela Medalla Milagrosa solucionó los problemas de lentitud, incluyó nuevas funcionalidades y eliminó el costo de licenciamiento. Por último, se presentan algunas recomendaciones a considerarse para la mejora de la plataforma.
URI: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/16378
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