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Título : Conocimiento sobre aspectos orales del abuso y negligencia Infantil entre los estudiantes de Odontología UCSG A- 2022.
Autor : Choco Cabrera, Isabel Del Carmen
metadata.dc.contributor.advisor: Cruz Moreira, Karla Elizabeth
Palabras clave : SALUD ORAL;ABUSO INFANTIL;DELITOS SEXUALES;DIAGNÓSTICO BUCAL;ODONTOPEDIATRÍA
Fecha de publicación : 4-sep-2022
Editorial : Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Resumen : Abuse and child neglect are two worldwide problems that are becoming increasingly common. Oral health professionals are more likely to find intraoral or extraoral lesions that alert child abuse cases. Objective: Determine the level of knowledge about oral aspects of abuse and child neglect in the UCSG A-2022 dental students. Materials and Methods: Prospective-transversal study with descriptive design, which consisted on distributing a survey divided into 6 sections with different questions, where N=136 students participated. A score was assigned to two sections of the survey to measure the level of knowledge and finally the total score was compared between the different cycles of participants, the answers were tabulated in Excel and then graphs, tables and statistical tests were performed. Results: It was shown from the 136 participants, 61 students (44.85%) obtained a score equal or higher than 7/10 and the students of higher cycles had more knowledge than lower cycles. Conclusion: The students from 7th to 9th Dentistry cycle have a low knowledge level about the oral aspects of abuse and child neglect.
Descripción : El abuso y la negligencia infantil son dos problemas a nivel mundial que se vuelve cada vez más común. Los profesionales de la salud oral son propensos a encontrar lesiones intra o extraorales que alerten sobre casos de maltrato infantil. Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos sobre los aspectos orales del abuso y negligencia infantil entre los estudiantes de odontología UCSG A-2022. Materiales y Métodos: Estudio de tipo prospectivo-transversal con diseño descriptivo, consistió en distribuir una encuesta dividida en 6 secciones con diferentes preguntas, de los cuales participaron N=136 estudiantes. Se asignó un puntaje a dos secciones de la encuesta para medir el nivel de conocimiento y por último se comparó la puntuación total entre los diferentes ciclos de participantes, las respuestas fueron tabuladas en Excel y posteriormente se realizaron las gráficas, tablas y pruebas estadísticas. Resultados: Se demostró que de los 136 participantes 61 (44,85%) obtuvieron un puntaje igual o mayor a 7/10 y los alumnos de ciclo superiores tenía más conocimientos que los de ciclos inferiores. Conclusión: Los estudiantes de 7mo a 9no ciclo de la Carrera de Odontología poseen un bajo nivel de conocimientos referente a los aspectos orales de abuso y negligencia infantil.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/19852
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Odontología

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