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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/2211
Título : | Implementación de un programa de turismo escolar para los estudiantes de educación básica como propuesta de fomento turístico de los atractivos de la ciudad de Guayaquil. |
Autor : | Cabrera Sandoval, Ivette |
Palabras clave : | TURISMO ESCOLAR;MARKETING TURÍSTICO;ESTUDIO DEL MERCADO;PLANES DE ESTUDIO TURÍSTICO;ENSEÑANZA DEL TURISMO;GUAYAQUIL;ECUADOR |
Fecha de publicación : | 2014 |
Descripción : | La educación es sin lugar a dudas uno de los derechos universales más nobles de todas las sociedades que han encontrado en ella la libertad y el buen vivir. Sin embargo, la educación no solo debe estar en relación a conceptos y formas que explican fenómenos de la naturaleza sino también el aprender a ser humano, respetar la naturaleza y valorar las diferencias que hacen valiosa a una sociedad. El turismo escolar se presenta como una de las mejores alternativas para la formación integral de los niños y jóvenes puesto que la interacción con el legado cultural, la exposición a los atractivos creará una conciencia turística que permitirá valorar sus orígenes. En ese sentido, el turismo escolar promueve el desarrollo de una conciencia libre, responsable y tolerante que forma al individuo convirtiéndolo en un ser activo para la sociedad con capacidad de transformar tendencias y desarrollar al turismo como una potencia. |
URI : | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/2211 |
Aparece en las colecciones: | Trabajos de Titulación - Carrera de Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras (SED) |
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