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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorHidalgo Jurado, Sylvia Azucena-
dc.contributor.authorBorja Escobar, Erika Johanna-
dc.contributor.authorLeón Flores, María De Los Ángeles-
dc.date.accessioned2023-10-31T21:29:52Z-
dc.date.available2023-10-31T21:29:52Z-
dc.date.issued2023-09-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/22150-
dc.descriptionLa ansiedad es un trastorno psicológico de alto nivel que presenta la población universitaria ante situaciones amenazantes y se experimenta ante diversas situaciones de la vida cotidiana. Objetivo: Reconocer la ansiedad en los estudiantes del semestre A, de la carrera de enfermería de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, año 2023. Metodología: El nivel es de tipo descriptivo, enfoque cuantitativo, diseño transversal, prospectivo. Población: 100 estudiantes de la carrera de enfermería del Semestre A. Técnica: Observación Indirecta. Instrumento: Escala de Hamilton. Resultados: Rangos de edad: El 52% de 18 a 23 años y el 2% mayor a 54 años. Sexo: el 76% son hombres y el 24% son mujeres. Etnia: El 92% son mestizos, 5 % blanca, el 3% afroecuatoriano. Distribución por ciclo: 82% son de Internado, 9% primer ciclo. Causas de ansiedad: 35% cambios en el patrón del sueño, Complicaciones de la ansiedad: 11% afecta la capacidad para concentrarse en las actividades Conclusión: Los estudiantes de enfermería son jóvenes que llegan a presentar deterioro en la calidad académica con una representación leve de ansiedad.en_US
dc.description.abstractAnxiety is a high-level psychological disorder that the university population presents in threatening situations and is experienced in various situations of daily life. Objective: Recognize anxiety in students of semester A, of the nursing career of the Catholic University of Santiago de Guayaquil, year 2023. Methodology: The level is descriptive, quantitative approach, cross-sectional, prospective design. Population: 100 nursing students from Semester A. Technique: Indirect Observation. Instrument: Hamilton scale. Results: Age ranges: 52% from 18 to 23 years and 2% over 54 years. Sex: 76% are men and 24% are women. Ethnicity: 92% are mestizo, 5% white, 3% Afro-Ecuadorian. Distribution by cycle: 82% are boarding schools, 9% first cycle. Causes of anxiety: 35% changes in sleep pattern, Complications of anxiety: 11% affects the ability to concentrate on activities Conclusion: Nursing students are young people who present deterioration in academic quality with a slight representation of anxiety.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Santiago de Guayaquilen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectRENDIMIENTO ACADÉMICOen_US
dc.subjectESCALA DE HAMILTONen_US
dc.subjectFACTORES DE RIESGOen_US
dc.subjectESTUDIANTES UNIVERSITARIOSen_US
dc.titleAnsiedad en los estudiantes del semestre A en la Carrera de Enfermería de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, Año 2023.en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Enfermería

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