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Title: Acceso al trabajo formal de las personas con discapacidad visual. Estudio en dos ONG’s de Guayaquil.
Authors: Rodríguez Hortoneda, Angélica María
metadata.dc.contributor.advisor: Quevedo Terán, Ana Maritza
Keywords: INCLUSIÓN LABORAL;EMPLEO FORMAL;PROBLEMAS SOCIALES;CAPACIDADES VISUALES;DESEMPLEO
Issue Date: 4-Sep-2023
Publisher: Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Abstract: Inclusion refers to a comprehensive process that implies the implementation of actions, policies and various mechanisms, with the purpose of facilitating the full integration and effective development of all people within society. In this perspective, the present study focuses on analyzing the determinants of access to formal employment for individuals with visual disabilities, belonging to the Ecuadorian Foundation for the Blind (FUNECI) and the Association of the Blind and Friends of the Blind in Guayaquil (ACACIG), province of Guayas, during the year 2023, to promote the labor inclusion of this group. To carry out this analysis, a mixed approach with an explanatory sequential design is adopted, supported by a non-experimental method and a descriptive investigation of a transectional nature. The sample, made up of 100 visually impaired individuals, was selected by means of simple random probabilistic sampling. Surveys were administered to these participants and a smaller focus group was formed for further analysis. The results reveal a diversity of current work situations. Some have jobs that match their skills and qualifications, while others face significant challenges such as underemployment, unemployment and a lack of formal work experience. A recurring barrier is the lack of understanding on the part of employers, which hinders access to formal employment. In addition, despite the progress made in terms of labor inclusion for people with visual disabilities, notorious challenges persist in terms of awareness, adaptations in the work environment and the guarantee of equal opportunities. This study underscores the need to continue promoting inclusive and awareness-raising measures to ensure equitable and enriching labor participation for all individuals, regardless of their visual abilities.
Description: La inclusión se refiere a un proceso integral que implica la implementación de acciones, políticas y diversos mecanismos, con el propósito de facilitar la plena integración y el desarrollo efectivo de todas las personas dentro de la sociedad. En esta perspectiva, el presente estudio se enfoca en analizar los determinantes del acceso al empleo formal de personas con discapacidad visual, pertenecientes a la Fundación Ecuatoriana para Ciegos (FUNECI) y la Asociación de Ciegos y Amigos de Ciegos de Guayaquil (ACACIG), provincia del Guayas, durante el año 2023, para promover la inclusión laboral de este grupo. Para realizar este análisis se adopta un enfoque mixto con un diseño explicativo secuencial, apoyado en un método no experimental y una investigación descriptiva de carácter transeccional. La muestra, compuesta por 100 personas con discapacidad visual, fue seleccionada mediante muestreo probabilístico aleatorio simple. Se administraron encuestas a estos participantes y se formó un grupo focal más pequeño para un análisis más detallado. Los resultados revelan una diversidad de situaciones laborales actuales. Algunos tienen empleos adecuados, mientras que otros enfrentan desafíos importantes como el subempleo, el desempleo y la falta de experiencia laboral formal. Una barrera recurrente es la falta de comprensión por parte de los empleadores, lo que dificulta el acceso al empleo formal. Además, a pesar de los avances en materia de inclusión laboral de personas con discapacidad visual, persisten desafíos notorios en materia de sensibilización, adaptación en el entorno laboral y garantía de igualdad de oportunidades. Este estudio subraya la necesidad de seguir impulsando medidas inclusivas y de sensibilización para garantizar una participación laboral equitativa y enriquecedora de todas las personas, independientemente de sus capacidades visuales.
URI: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/22194
Appears in Collections:Trabajos de Titulación - Carrera de Trabajo Social

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