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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorPeñafiel Torres, Carolina Eugenia-
dc.contributor.authorMayorga Platón, José María-
dc.contributor.authorMosquera Zorrilla, Karen Mishelle-
dc.date.accessioned2024-03-03T17:33:47Z-
dc.date.available2024-03-03T17:33:47Z-
dc.date.issued2024-02-09-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/22468-
dc.descriptionLa presente investigación tuvo énfasis en el trastorno depresivo en una etapa muy importante en la vida de los individuos, la adolescencia; siendo está caracterizada por la variación, alteración y transformación de muchos aspectos físicos y emocionales, lo cual se destacó una de las consecuencias que afectan al adolescente que tenga un trastorno depresivo, las habilidades sociales. Un tema en el cual posee alta relevancia, ya que los adolescentes hoy en día se encuentran expuestos a muchas circunstancias a nivel social que puedan verse como un factor de riesgo si es que sus habilidades sociales han sido afectadas debido a la depresión. El objetivo de la misma fue analizar de qué forma las habilidades sociales de los adolescentes reflejan cambios debido al diagnóstico del trastorno de depresión, a través del método descriptivo, con la finalidad de conocer dicha incidencia en los adolescentes. Los resultados obtenidos al concluir esta investigación reflejaron que el trastorno depresivo afecta considerablemente en la interacción social, requiere una participación activa por parte de profesionales de la salud mental, la familia y los pares como grupos de apoyo para abordar cualquier complicación del mismo trastorno, con la finalidad de fortalecer la resistencia y la invulnerabilidad en los adolescentes con este diagnóstico.en_US
dc.description.abstractThe present research emphasized depressive disorder in a very important stage in the lives of individuals, adolescence; this being characterized by the variation, alteration and transformation of many physical and emotional aspects, which highlighted one of the consequences that affect the adolescent who has a depressive disorder, social skills. A topic in which it has high relevance, since adolescents today are exposed to many circumstances at a social level that can be seen as a risk factor if their social skills have been affected due to depression. The objective of this study was to analyze how the social skills of adolescents reflect changes due to the diagnosis of depressive disorder, through the descriptive method, in order to know this incidence in adolescents. The results obtained at the conclusion of this research reflected that depressive disorder considerably affects social interaction, requiring active participation by mental health professionals, family and peers as support groups to address any complications of the same disorder, with the purpose of strengthening resistance and invulnerability in adolescents with this diagnosis.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Santiago de Guayaquilen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectDEPRESIÓNen_US
dc.subjectFACTORES DE RIESGOen_US
dc.subjectCOMPORTAMIENTO SOCIALen_US
dc.subjectRELACIONES INTERPERSONALESen_US
dc.titleIncidencia del trastorno depresivo en las habilidades sociales del adolescente.en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Psicología Clínica

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