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Título : Hipoacuasia infantil : estudio transversal en pacientes preescolares que acuden al área de terapia de lenguaje del Hospital Pediatrico "Dr. Roberto Gilbert Elizalde", 2007-2008
Autor : Aragundi Mora, David Fernando
Giraldo Barbery, Enrique José
Palabras clave : HIPOACUSIA
TERAPIA DE LENGUAJE
RETRASO DEL LENGUAJE
PACIENTES PREESCOLARES
PERCEPCION AUDITIVA EN NIÑOS
Fecha de publicación : 2010
Descripción : La hipoacusia es la disminución de la percepción auditiva, ésta es de etiología multicausal y según datos de la OMS 5 de cada 1000 recién nacidos sufren algún tipo de deficiencia auditiva, el 80% de las sorderas infantiles permanentes están presentes en el momento de nacer y sólo en el 50% de los recién nacidos con sordera se identifican indicadores de riesgo.(1,2) Se recomienda la detección de esta patología de manera temprana mediante la realización del “screening” neonatal universal antes de los 3 meses de edad, para así poder iniciar un tratamiento no posterior a los 6 meses y en pacientes de edad más avanzada un examen audiológico completo. La precocidad en el diagnóstico permitirá la puesta en marcha de estrategias con la finalidad de igualar o aproximar el desarrollo de estos niños al resto de la población.(2,3) Dado a que la audición es la vía habitual para adquirir el lenguaje, los niños afectados por hipoacusia padecen retraso en el lenguaje y académico, y tienen peores expectativas laborales y profesionales; pero a pesar de que internacionalmente y en el Componente Normativo Materno-fetal del Ministerio de Salud Pública de nuestro país está estipulado dentro del tamizaje neonatal la detección temprana de hipoacusia,la información de prevalencia e incidencia de esta patología en Ecuador es muy limitada.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/590
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Medicina

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