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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/7134
Title: | Validación de la escala de inteligencia emocional de Law y Wong : estudio exploratorio en profesionales de la Gestión Empresarial. |
Authors: | Sánchez Cárdenas, Gustavo Giovanni |
metadata.dc.contributor.advisor: | Vera Salas, Laura Guadalupe Zerda Barreno, Elsie Ruth |
Keywords: | CLIMA ORGANIZACIONAL;INTELIGENCIA EMOCIONAL;PROFESIONALES;ESCALA DE WONG-LAW;EDUCACIÓN ORGANIZACIONAL |
Issue Date: | 15-Nov-2016 |
Publisher: | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil |
Description: | En la actualidad para medir la inteligencia emocional en forma de autorreporte se utiliza la escala de Wong-Law Emotional Intelligence Scale (WLEIS), creada para el contexto laboral y que evalúa la valoración y expresión de las emociones propias, valoración y reconocimiento de las emociones en otros, regulación de las propias emociones y uso de la emoción para facilitar el desempeño. Existen pocas investigaciones acerca de la escala de inteligencia emocional en Latinoamérica lo que conduce a que este instrumento se utilice para investigaciones tanto en el campo educacional como organizacional. El objetivo del presente estudio es validar la escala de inteligencia emocional de Law y Wong en los profesionales de la gestión empresarial resultados. Se utilizó una muestra por conveniencia y se realizó 100 encuestas entre los estudiantes de la maestría de Administración de Empresas y la maestría Gerencia en Servicios de la Salud en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil. Se analizó la estructura interna mediante metodología de análisis factorial confirmatorio. Se halló una satisfactoria estructura de 4 factores y elevadas cargas factoriales de los ítems; las correlaciones interfactores fueron altas o moderadamente altas; y la consistencia interna fue buena. Se concluye que los resultados son aceptables para asumir que el modelo de Wong-Law es generalizable. |
URI: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/7134 |
Appears in Collections: | Trabajos de Grado - Maestría en Administración de Empresas |
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