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Título : Análisis del comportamiento en niños de 4 -10 años con diferentes técnicas de adaptación, UCSG A-2017.
Autor : Amado Schneider, Adriana Rocío
Cevallos Betancourt, Cecilia Paola
Palabras clave : ATENCIÓN ODONTOLÓGICA
COMPORTAMIENTO ANTE EL ODONTÓLOGO
TÉCNICAS DE ADAPTACIÓN
PÉRDIDA DEL MIEDO Y ANSIEDAD
Fecha de publicación : 13-sep-2017
Resumen : Introduction: The behavior of children during dental care is a problem for dentists, fear and anxiety can be reduced by adaptive techniques. Objective: to analyze behavior in children aged 4 to 10 years with different adaptation techniques. Materials and methods: observational, descriptive and cross-sectional study, carried out at the Pediatric Dentistry Clinic of the Catholic University of Santiago de Guayaquil in the semester A-2017. In a universe of 603 patients, 185 were chosen randomly and after applying the inclusion criteria, a sample of 130 was obtained, representing 22% of the universe. Results: behavior during the most frequent dental procedure was negative behavior in 32%; the most used management technique was the communicative technique of saying, showing and doing in 48% and the most representative group was 8 years for both genders. Discussion: a study by Sánchez F. in the 2010 that pre-treatment anxiety was superior to the demonstration afterwards, 76% presented a moderate level before treatment and 54% a moderate level thereafter; in the present study fear was observed before the treatment in 46% and then in 62%. Conclusion: The technique used during dental treatment can reduce fear and anxiety after treatment.
Descripción : Introducción: La conducta de los niños durante la atención odontológica constituye un problema para los odontólogos, el miedo y la ansiedad puede reducirse mediante técnicas de adaptación. Objetivo: analizar el comportamiento en niños de 4 a 10 años con diferentes técnicas de adaptación. Materiales y métodos: estudio observacional, descriptivo y transversal, realizado en la Clínica de Odontopediatría de la Carrera de Odontología de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil en el semestre A-2017. En un universo 603 pacientes se escogieron 185 de forma aleatoria y luego de aplicar los criterios de inclusión se obtuvo una muestra de 130, que representa el 22% del universo. Resultados: el comportamiento durante el procedimiento odontológico más frecuente fie el comportamiento negativo en un 32%; la técnica de manejo más empleada fue la técnica comunicativa de decir, mostrar y hacer en un 48% y el grupo más representativo fue el de 8 años para ambos géneros. Discusión: un estudio realizado por Sánchez F. y colaboradores en el 2010 encontraron que la ansiedad antes del tratamiento era superior a la mostrada después, el 76% presento un nivel moderado antes del tratamiento y el 54% un nivel moderado después; en el presente estudio se observó antes del tratamiento miedo en un 46% y después poco temor en un 62%. Conclusión: la técnica empleada durante el tratamiento dental puede disminuir el miedo y la ansiedad después del tratamiento.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/8882
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Odontología

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