![]() |
Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document :
http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/1192
Titre: | Estudio de impacto ambiental de la construcción del puente sobre el Río Chico 4 del Cantón Simón Bolívar, provincia del Guayas |
Auteur(s): | Grau Sacoto, Francisco Javier |
Mots-clés: | PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES;ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL;CONSTRUCCIÓN DE PUENTES;PUENTE SOBRE EL RÍO CHICO 4;CANTÓN SIMÓN BOLIVAR;PROVINCIA DEL GUAYAS;ECUADOR |
Date de publication: | 2011 |
Description: | Un Estudio de Impacto Ambiental (EIA) permite evaluar de manera previa e integral los aspectos ambientales de un determinado proyecto y sustentar la aplicación de un conjunto de medidas ambientales contenidas dentro de un Plan de Manejo Ambiental; de tal manera que el proyecto sea ambientalmente aceptable al lograr la prevención y mitigación de los impactos ambientales negativos potenciales. Los estudios de impacto ambiental son un requisito para realizar cualquier actividad que determine alteraciones en el ambiente físico y humano, pues constituye un proceso de advertencia temprana que verifica el cumplimiento de las políticas ambientales. La construcción de un puente modifica el medio donde se implanta y por lo tanto, también varían las condiciones culturales, socioeconómicas y ecológicas de los pueblos donde se ejecutan las obras. Además, origina diferentes clases de impacto sobre el medio ambiente, unos inciden de manera positiva y otros de forma negativa. Incluso, si no se cuenta con una adecuada identificación de los peligros en las diferentes fases de construcción, puede existir pérdidas de vidas humanas, daños a especies de flora y fauna de la zona, contaminación al agua, al suelo y al aire. |
URI/URL: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/1192 |
Collection(s) : | Trabajos de Titulación - Carrera de Ingeniería Civil |
Fichier(s) constituant ce document :
Fichier | Description | Taille | Format | |
---|---|---|---|---|
T-UCSG-PRE-ING-IC-32.pdf | 5,16 MB | Adobe PDF | Voir/Ouvrir |
Ce document est autorisé sous une licence de type Licence Creative Commons