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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
16-sep-2022Propuesta metodológica de implementación de un programa de rincones de trabajo, para innovar el proceso de enseñanza – aprendizaje, en el retorno a la modalidad presencial, en el área de Educación Cultural y Artística de 3ro EGB de la Escuela Básica Particular Universidad Católica.Plúas Albán, Verónica Katuskas; Tacury Paladines, Maite Domenica
7-ene-2023Propuesta de estrategias lúdicas para mejorar el proceso de lectura y escritura en estudiantes de segundo de Educación Básica Elemental.Mogollón Claudett, Grace Alexandra; Intriago Montalvo, Itatí Mercy
8-feb-2023Propuesta de aplicación del cómic como recurso didáctico para la enseñanza de la historia en Educación General Básica Subnivel Superior.Franco Dueñas, Bernarda de Lourdes; Salvatierra Moreira, Ariana Esmeralda
8-feb-2023Propuesta de intervención para potenciar el conocimiento básico a través de la implementación interdisciplinaria del Atelier de Reggio Emilia en el área de Educación Cultural y Artística con los estudiantes de Educación General Básica Subnivel Elemental.Cabrera Andrade, María Luisa; Tapia Gaibor, Carolina del Rocío
15-feb-2024Propuesta metodológica para fortalecer el aprendizaje, aplicación e interés de la suma y resta a través del método Pólya desde el enfoque pragmático-constructivista en el área de matemática, en estudiantes de Educación General Básica, subnivel Elemental.Pow Chon Long Moreno, Jaime Martín; Erazo Briones, Vivian Nahomi; Guato Vélez, Dayanna Mishell

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