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  1. Repositorio Digital UCSG
  2. FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES
  3. Carrera de Producción y Dirección de Artes Multimedia
  4. Trabajos de Titulación - Carrera de Ingeniería en Producción y Dirección de Artes Multimedia
Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/17774
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dc.contributor.advisorVeloz Arce, Alonso Eduardo-
dc.contributor.authorRojas Criollo, José Sebastián-
dc.contributor.authorEstrella Lindao, Leonardo Antonio-
dc.date.accessioned2022-03-14T23:01:06Z-
dc.date.available2022-03-14T23:01:06Z-
dc.date.issued2022-02-23-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/17774-
dc.descriptionLa SENESCYT en el año 2014 inició un nuevo proceso para el ingreso a las universidades públicas con la prueba “Ser Bachiller” la cual evaluaba a los estudiantes en diferentes áreas, y luego de varios años pasó a ser la prueba “Transformar” que evalúa el razonamiento lógico, numérico y verbal de los bachilleres. Se realizó un análisis para conocer las dificultades que tienen los estudiantes a la hora de rendir la prueba y un análisis de las aplicaciones que existen en el mercado para aumentar el desarrollo cognitivo. Tras el análisis se concluyó que es necesario el desarrollo de una aplicación móvil que ayude a los estudiantes a prepararse adecuadamente para realizar la prueba Transformaren_US
dc.description.abstractSENESCYT in 2014 began a new process for admission to public universities with the "Ser Bachiller" test which evaluated students in different areas, and after several years it became the "Transformar" test that evaluates the logical, numerical, and verbal reasoning of high school graduates. An analysis was carried out to know the difficulties that students face when taking the test and an analysis of the applications that exist in the market to increase cognitive development. After the analysis, it was concluded that it is necessary to develop a mobile application that brings support to the students to properly prepare for the “Transformar” test.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Santiago de Guayaquilen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectMULTIMEDIAen_US
dc.subjectAPLICACIÓN MÓVILen_US
dc.subjectPRUEBA TRANSFORMARen_US
dc.subjectENTRENAMIENTO COGNITIVOen_US
dc.titleAnálisis de herramientas digitales para aumentar el desarrollo cognitivo en jóvenes que rinden el examen de la SENESCYT en la ciudad de Guayaquil.en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
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