DSpace logo
Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/1911
Title: Levantamiento, estudio y mejoramiento del sistema eléctrico de baja tensión y su celda de media tensión del Edificio Principal de la UCSG.
Authors: Jiménez Mateus, Jaime Rafael
Keywords: INSTALACIONES ELÉCTRICAS;SISTEMA ELÉCTRICO;CIRCUITOS ELÉCTRICOS
Issue Date: 2014
Description: El trabajo de tesis que se realizó, en primer lugar es una inspección del cumplimiento de las normas más importantes de la empresa eléctrica como: NATSIM; NEC 10 y ANSI, como objetivo general esta enfocado al estudio del comportamiento de la carga, es decir conocer las horas picos donde la demanda llega su máximo nivel y conocer cuánto desciende la caída de voltaje debido al aumento de carga. Para lograr conocer esta información fue necesario disponer de un supervisor de fase que ayuda con el monitoreo de la carga por intervalos de 15 minutos durante 6 días, tiempo prudente para analizar, estas fluctuaciones de carga e identificar que tan grave es el desbalance de carga entre fases. Se levantó toda la información posible, para determinar cuáles son las falencias del sistema eléctrico del Edificio Principal, además de los picos corriente conocer si el banco de transformadores está trabajando al 100% de su capacidad, sin opción ni aun 1% de flexibilidad del sistema pero el resultado fue otro, el banco de transformadores de 501KVA, dispone del 40% de flexibilidad del sistema eléctrico del Edificio porque toda la carga operativa del edificio solo es es de 300,09Kva, uno de los principales motivos que el edificio cuente con una flexibilidad del 40% es debido al trabajo del área de mantenimiento.
URI: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/1911
Appears in Collections:Trabajos de Titulación - Carrera de Ingeniería en Electromecánica

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
T-UCSG-PRE-TEC-IEM-30.pdf2.57 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.