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Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/19223
Titre: La experiencia de maltrato en niños/as entre 6 y 12 años, en situación de acogimiento institucional y su influencia en el desarrollo psicosocial.
Auteur(s): Arellano Viteri, María Gabriela
Espín Moreira, Natasha Ninoska
metadata.dc.contributor.advisor: Zoller Andina, María José
Mots-clés: ABUSO DE MENORES;NIÑO ABANDONADO;DESARROLLO PSICOLÓGICO;HOGARES DE ACOGIDA
Date de publication: 12-sep-2022
Editeur: Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Résumé: The present research project aims to demonstrate the influence of the experience of abuse in institutionalized children it was carried out with a qualitative approach and descriptive scope. For the collection of data, the technique of the interview was used, which were directed to the professionals of the different areas of the Ines Chambers Home located in the city of Guayaquil - Ecuador, in addition the HTP test was applied to childrens between six and twelve years institutionalized within it, in order to obtain a complete look in relation to the problem that is evidenced in this investigation. It also includes the description of the cases and the corresponding analysis of the results obtained. The study shows how the abuse and subsequent abandonment of children entails serious effects both psychologically and socially. For them, living an experience of abuse, of separation from their homes and later being institutionalized causes them to manifest specific behaviors throughout all this process, such as anxiety, aggressiveness, insecure attachment, fear of rejection, among others; they will be decisive when establishing and sustaining relationships, within society. It is therefore hoped that the results obtained throughout this research will allow us to more adequately orient the clinical gaze towards the abuse, abandonment and institutionalization of minors.
Description: El presente proyecto investigativo tiene como objetivo evidenciar la influencia de la experiencia de maltrato en niños/as institucionalizados, este se realizó con un enfoque cualitativo y de alcance descriptivo. Para la recolección de datos, se utilizó la técnica de la entrevista, las cuales fueron dirigidas a los profesionales de las distintas áreas del Hogar Inés Chambers, ubicado en la ciudad de Guayaquil- Ecuador; además, se aplicó el test HTP a niños y niñas entre seis y doce años institucionalizados dentro del mismo, para de esta manera obtener una mirada completa con relación a la problemática que se evidencia en esta investigación. Se incluye, además la descripción de los casos y el correspondiente análisis de los resultados obtenidos. El estudio evidencia como el maltrato y posterior abandono a niños/as conlleva serias afectaciones, tanto a nivel psicológico como a nivel social. Para ellos y ellas, el vivir una experiencia de abuso, de separación de sus hogares y posteriormente ser institucionalizados, ocasiona que manifiesten a lo largo de todo este proceso comportamientos y conductas específicas, tales como: ansiedad, agresividad, apego inseguro, miedo al rechazo, entre otras; las mismas que serán determinantes al momento de entablar y sostener relaciones interpersonales dentro de la sociedad. Finalmente, se espera que los resultados obtenidos a lo largo de esta investigación permitan orientar de manera más adecuada la mirada clínica hacía el maltrato, el abandono y la institucionalización en niños y niñas menores de edad.
URI/URL: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/19223
Collection(s) :Trabajos de Titulación - Carrera de Psicología Clínica

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