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Issue Date	Title	Author(s)
2015	Contribución del programa de práctica pre-profesional para los estudiantes de la Carrera de Arquitectura de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Maldonado Pezo, Martha
4-Sep-2017	Las técnicas de skimming y scanning para mejorar la lectura a través de la aplicación de webquests en los estudiantes del nivel 2 del Instituto de Idiomas de la Universidad Nacional de Loja, durante el período abril - agosto 2016.	Guzmán Calderón, Irma; Trujillo Ojeda, Silvana Isabel
May-2018	Estudio del desempeño docente en las asignaturas del eje profesional - Carrera de Ingeniería Automotriz. Una propuesta para mejorar los resultados de la evaluación.	Quevedo Terán, Ana Maritza; Vera Salas, Laura Guadalupe; Condo Tamayo, Ceciia; Chele Sancán, Darwin Gregorio
3-Jan-2018	Uso de las redes sociales como estrategia de aprendizaje en los estudiantes de carrera de la Universidad Nacional de Educación de la ciudad de Azogues, en el semestre septiembre 2016 - febrero 2017.	Murga Tenempaguay, Mónica de las Mercedes; Vera Salas, Laura Guadalupe; Vélez Rodas, Mónica Patricia
Sep-2017	La motivación para el desarrollo de la creatividad de los estudiantes de proyecto arquitectónico.	González Burneo, Vicente; Chica Ostaíza, Dolores Sofía
Jun-2013	Estudio sobre la aplicación de la Meodología del Proyecto pedagógico de Aula en la Carrera de Enfermería de la Universidad Estatal del Milagro	Muñoz Ortíz, Lourdes
Mar-2013	Diagnóstico de las necesidades de capacitación, actualización y perfeccionamiento docente, de la Carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil: propuesta de un sistema de capacitación alternativo	Dueñas Rossi, Mario
May-2013	Percepciones sobre el funcionamiento de la Consejería estudiantil en las carreras de Lengua Inglesa y Gestión Empresarial Internacional de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil desde el año 2011 hasta el Semestre A. 2012	Jarrín Hunter, Ximena Marita; Acosta Ramírez, Nadia Roxana
2013	Factores que determinan según su entorno el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil	Bohórquez Velasco, Juanita Maribel; Cortez Bailón, Freddy Manue
Oct-2013	El sistema de educación superior para la sociedad del buen vivir basada en el conocimiento : el caso ecuatoriano	Larrea de Granados, Elizabeth; Granados Boza, Víctor