DSpace logo
Please use this identifier to cite or link to this item: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/26716
Title: Creación de un arreglo musical del pasillo ecuatoriano “Sombras” en género Bossa Nova para quinteto.
Authors: Montero Villao, David Alejandro
metadata.dc.contributor.advisor: Mora Cobo, Alex Fernando
Keywords: Pasillo ecuatoriano;Estructura rítmica;Partituras;Recursos armónicos
Issue Date: 3-Sep-2026
Publisher: Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Description: La presente investigación tiene como objetivo la creación de un arreglo musical del pasillo ecuatoriano Sombras en género bossa nova para formato de quinteto. El estudio parte del análisis de la obra original, considerando su forma, estructura rítmica e instrumentación, con el propósito de establecer los elementos que sirven como base para la elaboración del arreglo. Asimismo, se analizaron partituras y transcripciones de obras de referencia de bossa nova, identificando recursos rítmicos, melódicos, armónicos y de acompañamiento susceptibles de adaptación a Sombras. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, mediante el análisis documental, el estudio de partituras y la observación de registros audiovisuales. A partir de los resultados obtenidos se seleccionaron recursos específicos para su aplicación en el arreglo, entre ellos el tratamiento de la línea de bajo, figuraciones rítmicas para el clarinete, una línea melódica secundaria para la guitarra y recursos armónicos. El arreglo fue desarrollado para clarinete, piano, guitarra, bajo eléctrico y batería, distribuyendo funciones melódicas, armónicas y rítmicas entre los instrumentos. Como resultado, se obtuvo una nueva propuesta interpretativa de Sombras que integra recursos de la bossa nova mediante un proceso de selección y adaptación.
URI: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/26716
Appears in Collections:Trabajos de Titulación - Carrera de Artes Musicales

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
UCSG-C412-26184.pdf4,77 MBAdobe PDFView/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons