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Título : Evaluación de la plataforma didáctica Lego Mindstorms EV3 para el concurso ecuatoriano de robótica en la categoría creatividad lego.
Autor : Gallegos Gallegos, Eduardo Gabriel
Gallegos Mayorga, Edisson Miguel
Palabras clave : ROBÓTICA
ROBOTS MÓVILES
PROGRAMACIÓN
SOFTWARE
PLATAFORMA EDUCATIVA
Fecha de publicación : 2015
Descripción : El presente trabajo de titulación consistió en evaluar la plataforma educativa Lego Mindstorms EV3 que permita a los estudiantes de la Carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones y de los compañeros que forman parte del Club de Robótica de la Facultad de Educación Técnica para el Desarrollo (FETD) ampliar su conocimiento. La metodología utilizada está basada Project Based Learning (PBL) para proponer a los alumnos de pregrado pequeños proyectos donde experimenten la problemática habitual del desarrollo de aplicaciones empotradas. De hecho, la plataforma LEGO EV3 proporciona un entorno de trabajo amigable con el usuario, que aparte de trabajar competencias específicas relativas a la programación industrial resulta valioso para trabajar competencias de otras materias como Microcontroladores, Diseño Electrónico, Instrumentación Electrónica, Control Automático, Robótica y Mecatrónica.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/3926
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones

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