DSpace logo
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/6558
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGarcía Velásquez, María Emilia-
dc.contributor.authorAcuria García, Diana Cristina-
dc.date.accessioned2016-10-18T16:00:03Z-
dc.date.available2016-10-18T16:00:03Z-
dc.date.issued2016-08-12-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/6558-
dc.descriptionEl presente proyecto de titulación acerca del análisis del contenido de las publicaciones de las campañas de comunicación online de Cocina Inducción Ec y Ecuador Cambia, en las redes sociales de Facebook y Twitter, investiga cuáles son las publicaciones que han permitido la interacción entre los seguidores de estas páginas y perfiles, por el contenido de las mismas. El engagement que éstas tienen y por qué se tiene un resultado contrario con la interacción de las publicaciones ante el número de seguidores de estas redes sociales.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Santiago de Guayaquilen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectMEDIOS DE COMUNICACIÓNen_US
dc.subjectCAMPAÑAS DE COMUNICACIÓN ONLINEen_US
dc.subjectREDES SOCIALESen_US
dc.subjectTECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓNen_US
dc.subjectENGAGEMENTen_US
dc.titleAnálisis de la gestión comunicativa de las campañas online "Cocinas de Inducción" y "Ecuador Cambia", a partir de la evaluación de la incidencia de los mensajes publicados en las redes sociales Facebook y Twitter, en el período del 1 al 15 de mayo del 2016.en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Comunicación Social

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
T-UCSG-PRE-FIL-CCS-118.pdf3,79 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons