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Title: Aplicación educativa para niños de educación básica con síndrome de Down en el departamento de inclusión en Fasinarm de la ciudad de Guayaquil.
Authors: Merino Méndez, Miguel Ángel
metadata.dc.contributor.advisor: Villota Oyarvide, Wellington Remigio
Keywords: APLICACIÓN MÓVIL;APLICATIVO EDUCATIVO;INCLUSIÓN EDUCATIVA;DESARROLLO INTELECTUAL;SÍNDROME DE DOWN
Issue Date: 12-Mar-2018
Publisher: Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Abstract: The main objective of this research is the development of an educational application aimed at children with intellectual disabilities, specifically with Down Syndrome that helps strengthen their intellectual capacity and reinforce activities so that they can perform in the plan of inclusion in regular schools of the city of Guayaquil, said application will be of benefit to the Inclusion Department of the Fasinarm Foundation. The proposal also seeks the integration of the child in modern society with the use of technology and to enter new learning methods that facilitate the acquisition and understanding certain important and basic sections in life. To conclude this project will be of great benefit for children, as it will contribute to its development and promote other institutions to seek new learning systems, another favored will be the Ministry of Education, as it will serve as a pilot so that they can be massified through campaigns to promote learning with the use of technologies for the benefit of that sector.
Description: El objetivo principal de esta investigación consiste en el desarrollo de un aplicativo educativo dirigido a niños con discapacidad intelectual, específicamente con Síndrome de Down que ayude a fortalecer su capacidad intelectual y reforzar actividades para que puedan desempeñarse en el plan de inclusión en escuelas regulares de la ciudad de Guayaquil, dicho aplicativo será de beneficio para el Departamento de Inclusión de Fundación Fasinarm. La propuesta también busca la integración del niño en la sociedad moderna con el uso de la tecnología y que incursione nuevos métodos de aprendizaje que faciliten la captación y comprensión ciertas secciones importantes y básicas en la vida. Para concluir este proyecto será de gran beneficio para los niños, ya que aportará en su desarrollo y promoverá a otras instituciones buscar nuevos sistemas de aprendizaje, otro favorecido será el Ministerio de Educación, ya que servirá como piloto para que puedan masificarse a través de campañas para promover el aprendizaje con el uso de tecnologías para beneficio de ese sector.
URI: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/10541
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