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Título : Aplicación de carácter lúdico dirigida al proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en el nivel Inicial 2-2 de la “Unidad Educativa Bilingüe Nueva Semilla.
Autor : Granda Cabrera, Dylan Bryan
metadata.dc.contributor.advisor: Moreno Díaz, Víctor Hugo
Palabras clave : TECNOLOGÍA EDUCATIVA;ENSEÑANZA-APRENDIZAJE;ACTIVIDAD LÚDICA;ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS
Fecha de publicación : 10-sep-2018
Editorial : Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Resumen : This project has the proposes to development of a ludic videogame that serves as a contribution to the learning of the English language in children of kinder garden (level 2-2) of the "Unidad Educativa Bilingue Nueva Semilla" through the memorization of the different relevant words of vocabulary through the overcoming of 7 levels within the game, likewise each level will count with its own evaluation which will allow to know the results in terms of children's speed of thought in regards to the success of learning words. In this way this application seeks to reduce school stress by relating the teaching-learning model with fun, that seeks to be the engine of this application.
Descripción : El presente trabajo de titulación plantea el desarrollo de un aplicativo de carácter lúdico que sirva como aporte para el aprendizaje del idioma ingles en niños de nivel inicial 2-2 de la “Unidad Educativa Bilingüe Nueva Semilla” a través de la memorización de las distintas palabras del vocabulario pertinentes por medio de la superación de 7 niveles dentro del juego, a su vez cada nivel contara con su evaluación las cuales permitirán conocer los resultados en cuanto a velocidad de pensamiento de los niños con respecto al acierto de las palabras.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/11768
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Ingeniería en Producción y Dirección de Artes Multimedia

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