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Título : Aplicación lúdica como aporte para el aprendizaje de la historia de Quevedo en educación básica.
Autor : Zambrano Yela, Gianella Nicole
metadata.dc.contributor.advisor: Veloz Arce, Alonso Eduardo
Palabras clave : ACTIVIDAD LÚDICA;APRENDIZAJE;VIDEOJUEGOS;APLICACIÓN MÓVIL;EDUCACIÓN BÁSICA
Fecha de publicación : 11-sep-2018
Editorial : Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Resumen : Canton Quevedo since its early years has been a thriving city that contributes to the development of the province of Los Rios, their ancestors tired of all their wealth being given to the canton Vinces and the neglect in which they lived, decided to join to make it prosper and turn to seek political emancipation. Achieving its cantonization on October 7, 1943, since then Quevedo became a key point of the national geography, where roads converge to connect the Costa region with the Sierra region of the country. The present project proposes the development of an educational and entertainment application aimed at strengthening the knowledge of students who attend basic education in the city's educational centers about the history of their cantonization and its main managers. The application is designed to motivate the learning of the history of the subject, in addition to being able to refresh their acquired knowledge through a playful development.
Descripción : El cantón Quevedo desde sus primeros años ha sido una ciudad pujante que contribuye al desarrollo de la provincia de Los Ríos, sus antepasados cansados de que todas sus riquezas fueran entregadas al cantón Vinces y del descuido en que vivían, decidieron unirse para lograr que prospere y a su vez buscar emancipación política. Logrando así su cantonización el 7 de Octubre de 1943, desde aquel entonces Quevedo se convirtió en un punto clave de la geografía nacional, por donde se convergen carreteras que comunican a la región Costa con la región Sierra del país. En el presente proyecto se propone la elaboración de una aplicación de tipo educativa y de entretenimiento destinada a fortalecer los conocimientos de los estudiantes que cursan la educación básica de los planteles educativos de la ciudad acerca de la historia de su cantonización y sus principales gestores. La aplicación está diseñada para motivar el aprendizaje de la historia del tema, además de poder refrescar sus conocimientos adquiridos mediante un desarrollo lúdico.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/11776
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Ingeniería en Producción y Dirección de Artes Multimedia

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