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Title: Proyecto de factibilidad financiera y estructura organizacional para la implementación de una empresa que brinda servicios de educación.
Authors: Arévalo Sánchez, Miguel Ángel
metadata.dc.contributor.advisor: Arévalo Avecillas, Danny Xavier
Keywords: ESTUDIO DE MERCADO;PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA;DIRECCIÓN ESTRATÉGICA;PLAN DE MARKETING;SERVICIOS DE EDUCACIÓN
Issue Date: 21-Mar-2019
Publisher: Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Abstract: The present project consisted of determining the financial feasibility and organizational structure for the implementation of a company that provides education services. This relationship will demonstrate why investing in an adequate infrastructure and with quality teachers will be a fundamental element for the educational growth of the city of Guayaquil and its surrounding sectors. Therefore, a theoretical foundation and studies of empirical origin will be developed with the respective theories of investment project, market research, marketing plan, marketing mix, foda matrix etc. In addition, the quantitative method will be used, with a non-experimental crosssectional design which will allow examining the variables of study through a numerical platform of 384 surveys and proceeding to elaborate the corresponding reports using the statistical tools. The results of the field study highlight that there are adequate conditions for the creation of a private institution that provides education services in the southern sector of the city of Guayaquil. On the other hand, the financial indicators that derive from the projections of the financial statements revealed the Net Actual Value of the project is USD 160.675,29 and the Internal Rate of Return of 34,26%; so the project is financially viable. The payback period for the investment is approximately three years three months.
Description: El presente proyecto consistió en determinar la factibilidad financiera y estructura organizacional para la implementación de una empresa que brinde servicios de educación. Esta relación demostrará por que invertir en una infraestructura adecuada y con docentes de calidad será un elemento fundamental para el crecimiento educativo de la ciudad de Guayaquil y de sus sectores aledaños. Por consiguiente, se desarrollará una fundamentación teórica y de estudios de origen empírico con las respectivas teorías de proyecto de inversión, investigación de mercado, plan de marketing, marketing mix, matriz foda etc. Además se empleará el método cuantitativo, con un diseño no experimental de corte transversal el cual permitirá examinar a través de una plataforma numérica de 384 encuestas las variables objetos de estudio y proceder a elaborar los informes correspondientes utilizando las herramientas estadísticas. Los resultados del estudio de campo destacan que existen las condiciones adecuadas para la creación de una institución privada que brinde servicios de educación en el sector sur de la ciudad de Guayaquil. Por otro lado, los indicadores financieros que derivan de las proyecciones de los estados financieros revelaron el Valor Actual Neto del proyecto que es de USD 160.675,29 y la Tasa Interna de Retorno de 34,26%; por lo que el proyecto es viable financieramente. El período de recuperación de la inversión es aproximadamente de tres años tres meses.
URI: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/12847
Appears in Collections:Trabajos de Titulación - Carrera de Administración de Empresas

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