DSpace logo
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/13500
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorLeón Molina, María Auxiliadora-
dc.contributor.authorIntriago Saltos, María Belén-
dc.date.accessioned2019-10-10T14:27:26Z-
dc.date.available2019-10-10T14:27:26Z-
dc.date.issued2019-09-09-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/13500-
dc.descriptionEl presente trabajo relata mediante cuatro testimonios, la realidad de más de 670 mil personas en el Ecuador que nunca tuvieron acceso a la educación básica y que hoy en día han salido adelante sin saber leer, ni escribir. En la provincia de Chimborazo posee los dos poblados con la mayor tasa de analfabetismo del país, donde casi la mitad de su población no sabe leer, ni escribir. Este alto porcentaje se debe a que la mayor parte de la población de estos sectores son adultos mayores, quienes no tuvieron la oportunidad de ingresar a una institución educativa porque que no había en el sector o porque desde muy pequeños sus padres preferían que trabajen en vez de que estudien. El Estado Ecuatoriano realiza campañas de alfabetización, sin embargo, no se sabrá si estos programas están dando resultados positivos hasta el próximo censo en 2020.en_US
dc.description.abstractThrough four testimonies, this work recounts the reality of more than 670,000 people in Ecuador who never had access to basic education and who have gone ahead without knowing how to read or write. The province of Chimborazo has two villages with the highest illiteracy rate in the country, where almost half of its population cannot read or write. This high percentage is due to the fact that the majority of the population in these sectors are older adults, who did not have the opportunity to enter an educational institution because there was no one in the area or because from a very early age their parents preferred them to work rather than study. The Ecuadorian State carries out literacy campaigns, however, it will not be known if these programs are giving positive results until the next census in 2020.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Santiago de Guayaquilen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectANALFABETISMOen_US
dc.subjectEDUCACIÓNen_US
dc.subjectESCOLARIDADen_US
dc.subjectECUADORen_US
dc.titleLos rostros del analfabetismo.en_US
dc.typeExamen complexivo de gradoen_US
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Comunicación Social

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
T-UCSG-PRE-FIL-CCS-239.pdf2,68 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons