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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/15074
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Pow Chon Long Moreno, Jaime Martín | - |
dc.contributor.author | Villena Gilbert, Alexandra María | - |
dc.date.accessioned | 2020-10-02T18:40:36Z | - |
dc.date.available | 2020-10-02T18:40:36Z | - |
dc.date.issued | 2020-09-15 | - |
dc.identifier.uri | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/15074 | - |
dc.description | La presente propuesta está fundamentada en el componente interdisciplinar del área de Educación Cultural y Artística con el objetivo de proponer una serie de actividades que desarrollen las competencias cognitivas y comunicativas en los estudiantes de octavo grado de Educación General Básica. Experimentando el proceso de investigación – acción docente, se plantea una propuesta metodológica alternativa en la que converja la práctica de diversas disciplinas a través del aprendizaje basado en proyectos partiendo de las manifestaciones musicales tradicionales del Ecuador como tema de indagación y por consecuente el trabajo y generación de un producto artístico sonoro o audiovisual. La propuesta de intervención se desarrolla a través de la metodología basada en proyectos. El presente proyecto contiene fases de participación activa y colaborativa de constante transformación y experimentación personal y social, propicias para el desarrollo de la autonomía, identidad, la competencia cultural y artística, así como al aporte del capital cultural de la comunidad educativa. | en_US |
dc.format | application/pdf | en_US |
dc.language.iso | spa | en_US |
dc.publisher | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | en_US |
dc.subject | COMPETENCIAS COGNITIVAS | en_US |
dc.subject | ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | en_US |
dc.subject | EDUCACIÓN ARTÍSTICA | en_US |
dc.subject | EDUCACIÓN CULTURAL | en_US |
dc.subject | INTERDISCIPLINA | en_US |
dc.title | Propuesta de intervención para desarrollar competencias cognitivas y comunicativas a través de un proyecto interdisciplinar del área de Educación Cultural y Artística para integrar saberes en estudiantes de 8vo grado de Educación General Básica de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica. | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en_US |
Aparece en las colecciones: | Trabajos de Titulación - Carrera de Pedagogía |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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