DSpace logo
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/15758
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorLara Pintado, Jossie Cristina-
dc.contributor.authorCarche Naranjo, Luz Clariza-
dc.contributor.authorRuiz Patiño, Kenya Nicole-
dc.date.accessioned2020-11-26T15:16:10Z-
dc.date.available2020-11-26T15:16:10Z-
dc.date.issued2020-09-17-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/15758-
dc.descriptionLa identidad cultural es un conjunto de características semejantes en una cultura, es lo que los hace ser únicos en sus tradiciones, convicciones, hábitos, valores, pero también es una forma de ser diversos de otros. La palabra difusión hace referencia a la forma o manera de que algo se propague, discurre o se da a conocer. La actual investigación se basa en el desarrollo de un corto animado de cuentos folclóricos 2D como medio de difusión cultural. Para realizar este producto se consultó con expertos del campo donde ellos dieron su criterio a base de las experiencias que han tenido a lo largo de su vida profesional, también se presentó el corto animado 2D a niños de edades entre 10 -12 años para que observen el corto animado y luego se realizó algunas preguntas para poder analizar sus respuestas y si captaron las historias. Los resultados arrojaron que el corto animado funciona como un medio más didáctico de aprendizaje en los niños y adolescentes y también es una forma de difundir la cultura.en_US
dc.description.abstractCultural identity is a set of similar characteristics in a culture, it is what makes them unique in their traditions, convictions, habits, values, but it is also a way of being diverse from others. The word diffusion refers to the form or manner in which something spreads, passes or is made known. Current research is based on the development of an animated short of 2D folk tales as a means of cultural dissemination. To make this product, experts from the field were consulted where they gave their criteria based on the experiences they have had throughout their professional lives, the 2D animated short was also presented to children between 10 -12 years to Look at the animated short and then asked some questions to analyze their answers and if they captured the stories. The results showed that the animated short works as a more didactic means of learning in children and adolescents and is also a way of spreading culture.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Santiago de Guayaquilen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectANIMACIÓN DIGITALen_US
dc.subjectCORTOMETRAJEen_US
dc.subjectMULTIMEDIAen_US
dc.subjectLECTURAen_US
dc.subjectIDENTIDAD CULTURALen_US
dc.titleCorto animado 2D de tres cuentos folclóricos como medio de difusión cultural para niños.en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Ingeniería en Producción y Dirección de Artes Multimedia

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
T-UCSG-PRE-ART-IPM-183.pdf2,44 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons