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Título : Perspectiva de género al ingreso del personal femenino a las FF.AA como garantía del derecho a la igualdad.
Autor : Vargas Tapia, Carlos Alberto
metadata.dc.contributor.advisor: Siguencia Suárez, Kléber David
Palabras clave : POLÍTICA DE GÉNERO;DERECHOS HUMANOS;IGUALDAD DE GÉNERO;EQUIDAD DE GÉNERO
Fecha de publicación : 19-may-2021
Editorial : Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Resumen : The consepción of equality of rights has been manifested since the Universal Declaration of Human Rights, the present research work with respect to the PERSPECTIVE OF GENDER TO THE ENTRY OF FEMALE PERSONNEL TO THE FF.AA AS A GUARANTEE OF THE RIGHT TO EQUALITY, analyzes procedures that have limited the entry of female personnel to the military training schools of the Ecuadorian armed forces, the investigation will focus on the inequality of opportunities of women in relation to men, during the recruitment process of applicants, with which creates a presedent and a review of the directive reform that is in force on the guidelines in the selection process of female and male applicants for Officers and Troop of Weapons, Services, Technicians and Specialists of the training schools will be proposed. military. The current Directive contributes and affirms individuality by setting limits to discrimination in the selection processes for schools of military training. The investigation is based on what is stipulated in the Constitution and current regulations, which have led to conclude and recommend as the case may be, according to the mechanisms that allow equal gender opportunities when applying as male and female applicants to the military training schools of the glorious Armed Forces of Ecuador.
Descripción : La consepción de igualdad de los derechos ha sido manifestada desde la Declaracion U niversal de los Derechos Humanos, el presente trabajo de investigación con respecto a la PERSPECTIVA DE GÉNERO AL INGRESO DEL PERSONAL FEMENINO A FF.AA COMO GARANTIA DEL DERECHO A LA IGUALDAD, analiza los procedimientos que han limitado el ingreso del personal femenino a las escuelas de formación militar de las fuerzas armadas del Ecuador, la investigacion estará centrada en la desigualdad de oportunidades de las mujeres con relación al hombre, durante el proceso de reclutamiento de los aspirantes, con lo cual se crea un presedente y se planteará una revisión de la reforma directiva que se encuentra en vigencia sobre los lineamientos en el proceso de selección de aspirantes mujeres y hombres para Oficiales y Tropa de Arma, Servicios, Tecnicos y Especialistas de las escuelas de formación militar. La Directiva en vigencia aporta y afirma la individualidad al poner limites a la discriminacion en los procesos de selección para las escuelas de formación militar. La investigacion esta basada en lo estipulado en la Constitucion y a las Normativas vigentes, las mismas que han llevado a concluir y recomendar según sea el caso, deacuerdo a los mecánismos que permitan la igualdad de oportunidades de género al momento de postularse como aspirantes hombres y mujeres a las escuelas de formación militar de la gloriosa Fuerzas Armadas del Ecuador.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/16481
Aparece en las colecciones: Trabajos de Grado - Maestría en Derecho Constitucional

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