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Título : Propuesta de actividades de danza ecuatoriana para desarrollar los contenidos de Educación Cultural y Artística en Educación General Básica nivel medio.
Autor : Rodríguez Moncada, Ciro Antonio
metadata.dc.contributor.advisor: Franco Dueñas, Bernarda de Lourdes
Palabras clave : HABILIDADES MOTORAS;VALORES CULTURALES;RITMOS TRADICIONALES;EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Fecha de publicación : 16-sep-2022
Editorial : Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Resumen : This current research paper is descriptive and qualitative, and it has as a goal to propose a set of activities that develop in an integrated and creative way the contents of Culture and Art in Primary School. After interviewing teachers and observing the classes of Artistic and Cultural Education of the Escuela Básica Particular Universidad Católica, it was determined that it is necessary to create more creative activities that promote the motor development and the process of teaching of cultural contents. Therefore, activities related to Ecuadorian dance are proposed, which will allow students to learn about their culture and their traditional rhythms, while they improve their motor skills.
Descripción : Este trabajo que es de tipo descriptivo con un enfoque cualitativo tiene como objetivo proponer actividades que desarrollen de forma integrada y creativa los contenidos de la cultura y del arte en Educación General Básica nivel Medio. Después de aplicar entrevistas a docentes y realizar observaciones a estudiantes de las clases de Educación Artística y Cultural (ECA) de la Escuela de Educación Básica Particular Universidad Católica se obtuvieron como resultados que se deben realizar actividades más creativas y que favorezcan el desarrollo motriz, así como la transmisión de contenidos culturales. Por eso, se proponen actividades que utilicen la danza ecuatoriana para que los estudiantes aprendan los valores culturales y los ritmos tradicionales, mientras que desarrollan el ritmo y las habilidades motoras.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/19198
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Educación

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