DSpace logo
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/428
Título : Estudio sobre gestion implementada en las prácticas pre-profesionales de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.
Autor : Condo Castro, Lissette
Patin Lee, Jessica
Torres Tumbaco, Denisse
Palabras clave : COMUNICADOR SOCIAL;CAMPO LABORAL;LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR;PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES
Fecha de publicación : 11-nov-2011
Descripción : El Estudio sobre la Gestión Implementada en las Prácticas Pre-Profesionales de la carrera de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil tuvo como objetivo identificar las fortalezas y debilidades de las prácticas pre-profesionales para que a futuro sean de mayor utilidad a los estudiantes que están a punto de egresar de la carrera. Para la elaboración de este documento se seleccionó como muestra de estudio a un grupo de practicantes que corresponden al periodo lectivo año 2010. La muestra escogida abarca a 46 alumnos de la carrera. Para mantener equilibrio dentro de la información recolectada, se realizaron entrevistas a seis coordinadores de medios de comunicación con los que la carrera tiene convenios para las prácticas pre-profesionales, autoridades de la Universidad, profesores y ex alumnos- practicantes de la carrera. El proceso implementado para alcanzar los objetivos del trabajo tomó 11 meses entre el planteamiento del proyecto, presentación, recolección de datos; en la que se aplicó técnicas de observación de campo, encuestas y entrevistas. Los resultados obtenidos formaron parte del análisis de contenido, procesamiento y organización de la información. Finalmente redactamos y formulamos las conclusiones, recomendaciones y propuestas.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/428
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Comunicación Social

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
T-UCSG-PRE-FIL-CCS-10.pdf919,67 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons