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dc.contributor.authorMaurad Hidalgo, Gabriel Antonio-
dc.date.accessioned2016-05-05T16:36:36Z-
dc.date.available2016-05-05T16:36:36Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/5037-
dc.descriptionEl presente trabajo es una investigación que determina el nivel de influencia que puede tener en los adolescentes el programa PluriTv, su aceptación y la utilidad de su contenido para apoyo del docente en el aula de clase. Los datos obtenidos son producto de investigación exploratoria, se realizó con la guía de material teórico existente, el apoyo de referentes en diversos países de Latinoamérica. El trabajo pretende ser una herramienta para futuras investigaciones basadas en televisión educativa para adolescentes.en_US
dc.language.isospaen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/-
dc.subjectTELEVISIÓN EDUCATIVAen_US
dc.subjectPROGRAMAS EDUCATIVOSen_US
dc.subjectCOMUNICACIÓN EDUCATIVAen_US
dc.subjectAUDIENCIAen_US
dc.subjectENTRETENIMIENTOen_US
dc.titleEstudio de la audiencia de adolescentes del programa concurso educativo PluriTv.en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
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