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dc.contributor.advisorCampos Saltos, Miguel Arturo-
dc.contributor.authorAlvarado Sánchez, Katherinne Beatriz-
dc.date.accessioned2017-10-02T20:34:54Z-
dc.date.available2017-10-02T20:34:54Z-
dc.date.issued2017-09-13-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/9095-
dc.descriptionLa familia juega un papel fundamental e insustituible en cada niño. Es importante que los padres y madres participen de forma activa en el proceso aprendizaje de sus hijos. Cuando esto ocurre los pequeños se sienten importantes y motivados para aprender; y a la vez, le dan el valor que merecen las tareas escolares teniendo éxito académico. Sin embargo, existen varios factores que influyen en los padres de familia para que no participen junto a sus hijos de las actividades escolares. Esta propuesta se dirige a que a través de Talleres de Coaching Educativo tipo Familiar los representantes legales se identifiquen como parte indispensable de la educación de sus hijos.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherUniversidad Católica de Santiago de Guayaquilen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/en_US
dc.subjectPEDAGOGÍA EDUCATIVAen_US
dc.subjectORIENTACIÓN FAMILIARen_US
dc.subjectAFECTIVIDADen_US
dc.subjectUNIDAD EDUCATIVA EDUCAMUNDOen_US
dc.subjectCOACHING EDUCATIVOen_US
dc.subjectAPRENDIZAJEen_US
dc.subjectMOTIVACIÓNen_US
dc.subjectFAMILIAen_US
dc.titleTalleres de Coaching Educativo como herramienta de apoyo para la vinculación de la familia en el proceso de aprendizaje de estudiantes del nivel de Educación General Básica, subnivel Elemental en la Unidad Educativa EducaMundo durante el periodo lectivo 2017-2018.en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
Appears in Collections:Trabajos de Titulación - Carrera de Pedagogía

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