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Título : Desarrollo de aplicación web bajo el concepto de “Internet de las Cosas” (IdC) como apoyo al proyecto de cultivo de huertos alimenticios del Programa de Participación Estudiantil del Ministerio de Educación del Ecuador.
Autor : Paladines Rodríguez, Joffre Ruperto
Calle Castillo, Erick Jefferson
Palabras clave : APLICACIÓN WEB
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
INTERNET
ÁMBITO EDUCATIVO
CULTIVO DE HUERTOS
Fecha de publicación : 19-sep-2017
Editorial : Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Resumen : The present work consists in the development and implementation of a technological product, to demonstrate the benefits that Internet of Things (IoT) currently provides as a revolutionary technology, in primordial fields for the country as the educational one. It is carried out within the framework of the Student Participation Program (SPP) to obtain the appropriate institutional support, by being an official program of the Ministry of Education of Ecuador. The research has a total exploratory character, to be added to the few proposals of applications under the concept of IoT in the country for the cultivation of orchards or the educational field, according to the literature review. The current study was carried out using the methodology defined in the official documentation of the SPP, aligned to meet its objectives. In addition, the development of the orchards project was personally attended, based on the functionality of this proposal and showing, through tools such as surveys or personalized interviews, the changes that the program participants adopted in the development of this program thanks to the implemented tool. The described scenario favored the definition of conclusions that demonstrate the feasibility of Internet of Things to be applied in essential fields of modern life, such as the educational one; by being able to be explored and implemented with flexibility by students and professionals of other branches.
Descripción : El presente trabajo consiste en el desarrollo e implementación de un producto tecnológico, para evidenciar los beneficios que aporta actualmente Internet de las Cosas (IdC) como tecnología revolucionaria, en campos primordiales para el país como el educativo. Se realiza en el marco del Programa de Participación Estudiantil (PPE) para obtener el soporte institucional adecuado, por ser un programa oficial del Ministerio de Educación de Ecuador. La investigación tiene un total carácter exploratorio, por sumarse a las aún pocas propuestas de aplicaciones bajo el concepto de IdC en el país para el cultivo de huertos o el ámbito educativo, según la revisión de literatura. El estudio a la fecha se realizó mediante la metodología definida en la documentación oficial del PPE, alineándose a cumplir sus objetivos. Además, se atendió presencialmente el desarrollo del proyecto de huertos apoyado en la funcionalidad de esta propuesta y evidenciando, a través de herramientas como encuestas o entrevistas personalizadas, los cambios que adoptaron los participantes del programa en el desarrollo de este gracias a la herramienta implementada. El escenario descrito favoreció la definición de conclusiones que demuestran la factibilidad de Internet de las Cosas para ser aplicada en campos esenciales de la vida moderna, como el educativo; pudiendo ser explorada e implementada con flexibilidad por estudiantes y profesionales de otras ramas.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/9463
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Ingeniería en Producción y Dirección de Artes Multimedia

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