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Autor(es)
30-ene-2019
Influencia del estilo de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes en la asignatura química orgánica I. Facultad de Ciencias Químicas Universidad de Guayaquil.
Zambrano Saltos, Ruth Mariela
;
Game Varas, Cinthya Isabel
;
Castaño Oliva, Rafael
;
Pazmiño Icaza, Mercedes Lucrecia
2014
La autoevaluación como estrategia para mejorar la disciplina de tercer grado EGB paralelo B del Instituto Particular Abdón Calderón, durante el año lectivo 2014-2015.
Lescano Pérez, Evelyn Patricia
ene-2021
Las estrategias didácticas para la enseñanza de la asignatura de metodología de la investigación de los estudiantes de la escuela de Psicología de la Universidad Técnica de Babahoyo.
Mogollón Claudett, Grace Alexandra
;
Tapia Coronel, Rosa Aracely
16-sep-2022
Propuesta de estrategias didácticas para la aplicación de metodologías activas en 4to de EGB subnivel básico.
Game Varas, Cinthya Isabel
;
Castro Arreaga, Hurí Belén
16-sep-2022
Propuesta de estrategias metodológicas para estimular el desarrollo de la comprensión lectora en niños de Educación General Básica Elemental que estudiaron en la modalidad virtual.
Mogollón Claudett, Grace Alexandra
;
Almeida Villón, Mercedes Amparo
10-mar-2021
Propuesta de intervención para fortalecer la competencia lectoescritora como experiencia de valoración textual a través de la canción como recurso didáctico en estudiantes del subnivel elemental de la Unidad Educativa Bilingüe Educamundo.
Pow Chon Long Moreno, Jaime Martín
;
Siavichay Gutiérrez, Doménica Nicole
15-feb-2024
Propuesta de programa de educación física para mejorar el rendimiento académico en el área de matemáticas en estudiantes con escasa actividad física de 2do de básica.
Durán Vera, Ana del Carmen
;
Obando Quiñonez, María Belén
16-sep-2022
Propuesta metodológica de actividades basadas en las TIC como potencializador de comprensión lectora en estudiantes de tercero EGB en la modalidad virtual.
Cabrera Andrade, María Luisa
;
Sotomayor Ordoñez, Camila María
13-sep-2017
Propuesta metodológica para desarrollar el hábito lector a través de estrategias didácticas en estudiantes de 3ro EGB de la Unidad Educativa Jacarandá.
González Peñafiel, Alemania Emperatriz
;
Logroño Oviedo, Andrea Gabriela
