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http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/9056| Título : | Propuesta metodológica para desarrollar el hábito lector a través de estrategias didácticas en estudiantes de 3ro EGB de la Unidad Educativa Jacarandá. |
| Autor : | Logroño Oviedo, Andrea Gabriela |
| metadata.dc.contributor.advisor: | González Peñafiel, Alemania Emperatriz |
| Palabras clave : | PEDAGOGÍA;HÁBITO A LA LECTURA;PLAN LECTOR;ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS;LECTURA |
| Fecha de publicación : | 13-sep-2017 |
| Editorial : | Universidad Católica de Santiago de Guayaquil |
| Descripción : | La lectura es fundamental en el desarrollo del ser humano, ya que intervienen diversos factores: emocionales, motrices, sociales y cognitivos. Para esta propuesta la Unidad Educativa escogida fue “Jacarandá” y el nivel 3ero de EGB, en la cual se realizaron observaciones, encuesta a los estudiantes y entrevista a la docente del área para conocer acerca del desarrollo del hábito lector. Esta propuesta tiene la finalidad de desarrollar el hábito lector en los estudiantes a través de estrategias didácticas, implementando un plan lector y cuadernillo de actividades que servirán como guía para el docente, con el fin de crear en los estudiantes el disfrute y goce por la lectura. |
| URI : | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/9056 |
| Aparece en las colecciones: | Trabajos de Titulación - Carrera de Pedagogía |
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