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Título : Propuesta metodológica para desarrollar el hábito lector a través de estrategias didácticas en estudiantes de 3ro EGB de la Unidad Educativa Jacarandá.
Autor : González Peñafiel, Alemania Emperatriz,
Logroño Oviedo, Andrea Gabriela
Palabras clave : PEDAGOGÍA
HÁBITO A LA LECTURA
PLAN LECTOR
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
LECTURA
Fecha de publicación : 13-sep-2017
Editorial : Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
Descripción : La lectura es fundamental en el desarrollo del ser humano, ya que intervienen diversos factores: emocionales, motrices, sociales y cognitivos. Para esta propuesta la Unidad Educativa escogida fue “Jacarandá” y el nivel 3ero de EGB, en la cual se realizaron observaciones, encuesta a los estudiantes y entrevista a la docente del área para conocer acerca del desarrollo del hábito lector. Esta propuesta tiene la finalidad de desarrollar el hábito lector en los estudiantes a través de estrategias didácticas, implementando un plan lector y cuadernillo de actividades que servirán como guía para el docente, con el fin de crear en los estudiantes el disfrute y goce por la lectura.
URI : http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/9056
Aparece en las colecciones: Trabajos de Titulación - Carrera de Pedagogía

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