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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
16-sep-2022Propuesta metodológica de implementación de un programa de rincones de trabajo, para innovar el proceso de enseñanza – aprendizaje, en el retorno a la modalidad presencial, en el área de Educación Cultural y Artística de 3ro EGB de la Escuela Básica Particular Universidad Católica.Plúas Albán, Verónica Katuskas; Tacury Paladines, Maite Domenica
15-sep-2022Influencia del entorno familiar en la educación en tiempo de pandemia en los estudiante de cuarto EGB.Mogollón Claudett, Grace Alexandra; López Cedeño, Milena Madeleyne
16-sep-2022Propuesta de un programa lectoescritor basado en la pedagogía Waldorf para niños de comunidades vulnerables.Franco Dueñas, Bernarda de Lourdes; Correa Ramírez, Alexis Stefany
16-sep-2022Propuesta didáctica de Juegos de Simulación basados en el uso de plataformas multimedia para dinamizar el proceso de enseñanza– aprendizaje de la asignatura de Estudios Sociales en estudiantes de décimo año de Educación General Básica.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Yaguana Contreras, Mayra Alejandra
13-sep-2022Elaboración de actividades de motricidad fina para mejorar la autonomía personal de jóvenes con Síndrome de Down de la Fundación Baúl de Pinocho- Guayaquil.Durán Vera, Ana del Carmen; Mendoza Contreras, Viviana Sofía
16-sep-2022Propuesta de estrategias didácticas para la aplicación de metodologías activas en 4to de EGB subnivel básico.Game Varas, Cinthya Isabel; Castro Arreaga, Hurí Belén
4-sep-2023Implementación de actividades basadas en la Robótica para el aprendizaje de las emociones en estudiantes del Subnivel Inicial II.Vásquez Guerrero, Rina Maribel; Solís Rodríguez, Viviana Milena
4-sep-2023Elaboración de recursos didácticos para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños de 8 años con trastorno espectro autista (TEA) en el Centro de Atención y Enseñanza Especial Enigma.Durán Vera, Ana del Carmen; Campoverde Campoverde, Vanessa Susana; Cuenca Romero, Nicole Estefanía

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