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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2015	Estudio sobre el impacto de la aplicación de técnicas del aprendizaje cooperativo para mejorar la producción escrita en estudiantes del nivel básico III de inglés, del Centro de Idiomas de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Guzmán Calderón, Irma; Izquierdo Zamora, Karina Delia
nov-2015	Diseño curricular de la Carrera de Artes Visuales para la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Feraud Morán, Patricia
2015	Análisis de las prácticas preprofesionales de los graduados entre el 2009 y 2011 de la Carrera en Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras, de la Facultad de Especialidades Empresariales de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil : Propuesta de Innovación en el Área.	García Gutiérrez, Gabriel Francisco
2015	Incidencia del vínculo profesor-estudiante en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la teología en los estudiantes de carrera de Gestión Empresarial Internacional, de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil en el semestre B del año 2012.	Hidalgo Cuesta, Patricio
2015	Estudio sobre el impacto de canciones como instrumento para desarrollar el nivel de comprensión auditiva de los estudiantes de idioma extranjero I de la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Politécnica Salesiana.	Zambrano Hidalgo, Mariela Cecilia
2015	Los modelos andragógicos orientados a la definición de metodologías diversas en la enseñanza del Centro Tecnológico Naval Contramaestre Juan Suárez ubicado en la Base Naval de Salinas, provincia de Santa Elena, periodo 2013-2014.	León Abad, Eliana Geomar
2015	Relación de la calidad de las prácticas pre-profesionales con el desarrollo de las habilidades y destrezas prácticas. Diseño de un plan de prácticas pre-profesionales para la Carrera de Terapia Física de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Jurado Auria, Stalin Augusto
2015	Estudio sobre la cultura ambiental y ecológica de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil. Caso : Facultad de Ciencias Médicas.	Mendoza Avilés, Henry Emilio
abr-2015	La aplicación de Information Gap Activities (Actividades para Intercambiar Información) para desarrollar la interacción oral en los estudiantes de nivel básico del Centro de Idiomas de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil.	Rosales Escobar, Matilde del Carmen
jun-2015	Influencia de las actividades de docencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del 3º semestre de la Carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones del a Facultad de Educación Técnica para el Desarrollo, en el período A-2014.	Philco Asqui, Luis Orlando