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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
21-feb-2022Necesidades educativas especiales de estudiantes con altas capacidades y su inclusión en el ámbito educativo en la básica superior de la Escuela Particular Universidad Católica.Castro Anchundia, Patricia Alexandra; Gallardo Defaz, Alexis Marilut
6-abr-2022Perspectivas de las familias de estudiantes con discapacidad intelectual con relación al acceso a la educación durante la pandemia del Covid-19, pertenecientes a tres unidades educativas de la ciudad de Azogues, provincia del Cañar.Salazar Jaramillo, José Gregorio; Montoya Santana, Eduardo Javier
20-mar-2019Plan estratégico de comunicación interna para docentes del nivel secundario de la Unidad Educativa Bilingüe Tejar.León Molina, María Auxiliadora; Floril Rodas, Lissette Katiuska
22-feb-2022Relevancia de la función del docente de Educación General Básica Elemental en el acompañamiento a estudiantes víctimas de abuso sexual.Torres Gallardo, Tatiana Aracely; Huayamave Urgiles, Miguel Ángel
2015Uso del sistema por intercambio de figuras (PECS) por los docentes para mejorar la comunicación y el aprendizaje de niños con problemas de comunicación, incluidos en aula regular.Cedeño Murillo, Ana María Dolores; Zambrano Miranda, Andrea Stefania
23-feb-2022Videojuego para dispositivos móviles que contribuya al aprendizaje de los valores humanos en los estudiantes del 9no año de Educación Básica del Colegio “Ismael Pérez Pazmiño.Villota Oyarvide, Wellington Remigio; Plúas Lucio, Néstor Joshua